安化青少年爱国主义教育基地建筑与环境设计-地域性文化中的思考-architectural and environmental design of an hua youth patriotic education base - reflections on regional culture.docx

湖南工业大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名：日期：年月日湖南工业大学论文版权使用授权书本人了解湖南工业大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留学位论文，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以采用复印、缩印或其他手段保存学位论文；学校可根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文。作者签名：导师签名：日期：年月日摘要在现代经济、文化、技术高速发展的时代，在全球化语境融通的今天，建筑风格与造型千篇一律，地域的特色和文化传统渐渐被大众所忽视甚至被外来文化完全取代。湖湘文化已经成为中国中部地区--湖南的典型文化，具有明显的民族性、地域性。我们应秉承中华文化传统，在建筑、艺术等诸多领域融入民族地域文化特色。只有从特定的地域环境、民俗文化等条件着手，对给定的建筑基地的地形地貌特征及发展规律的深层次理解，才能将人-环境-自然三者互相结合与交融。基于地域文化的审视，在地域性中以多角度的参观视野、多路径的游离姿态，回到种种革命时期的活动场景，一个灵动而雄伟的建筑空间形态便悄然呈现。人文、建筑、自然融为一体，浑然天成。在和谐中共生，消亡战争，为青少年营造一个有利于学习、成长的爱国主义教育基地。本文从总体布局、平面形态、空间情境、景观特征、取材等方面叙述这个山地环境如何将建筑与环境鲜活地融合并适存。以演进的方式保持传统的延续，以在场地中游学的情境想象作为方法和目标贯穿始终。关键字：地域文化，平面形态，空间情境，地景ABSTRACTInthemoderneconomy,culture,technologyofhigh-speeddevelopmentera,Inthecontextglobalizationtoday,architecturalstyleandimagefollowthesamepattern,Geographicalcharacteristicandculturaltraditiongraduallyignoredbythepublicandevencompletelyreplacedbythealienculture.HuxiangculturehasbecomeatypicalcultureinCentralChina--Hunan,hasthepalpablenationalcharacteristic,regionalobvious.WeshouldupholdthetraditioncultureofChina,inthefieldsofarchitecture,artandsoon,integrateintothenationalcharacteristicsofregionalculture.Onlyproceedfromthespecificgeographicalenvironment,folkcultureconditions,in-depthunderstandingofgeomorphiccharacteristicsanddevelopmentregularityofthegivenbuildingbase,cantheman-environment-naturalcombinedeachother.Designbasedonthereviewofregionalculture,inordertofreeattitudeanglestoview,multiplepathsintheregion,backtotherevolutionaryactivities,asmartandmagnificentbuildingspaceformisquietly.Thehumanities,architecture,naturalcomestogether.harmoniousdyinginwar,tocreateaplacethatconducivetheyouthtolearning,growingforpatrioticeducation.Thisreconstruction,fromtheoveralllayout,Planeshape,spacecircumstances,landscapefeaturesandsoon,themountainenvironmentweredescribedhowtomixtogetherthearchitectureandenvironmentinfusionandfitn