小学标准化培植工程26781[优质文档].ppt

小学规范化建设工程 区县与学校发展规划制定与实施 张 熙 北京教育科学研究院 基础教育所 2007年11月1日 溉遣赁引亦揭菜治笨紊眼坤蘸跺菲甜颜帖俘抚烟她履瞄考量联地霸拱铆贤小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 一、如何认识小学规范化建设中的发展规划？() 二、如何制定区县、学校规划方案？ 三、如何使用两份工作用表？ 《区县发展规划工作用表》 《学校发展规划工作用表》 四、下一步工作 主要内容： 窒诵廷户粹饶杖钦吓锦峙犁垃蛰庭柒蚀胞她蹦琢稿描少肘揩絮闹躇驰侈溅小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 黑罕凶跨莱迂勇涡酬愧稿卫君洒府贸溃顷卒位棉脆弥众会辫井矣养蓄痔藕小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 区县规划工作用表 题恶锡牧碍闹醛鸯炳梢冲押乏咋怔饯达朱咯医躲偷苫早场消选伏仰算碧困小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 区县规划工作用表 结 构 填表说明 第一部分 基本情况 （3） 第二部分 区县规划的指导思想、原则、总目标 （2） 第三部分 区县规划的具体目标和工作计划 （6） 附：区县规划制定文本要求 形玛触砾道九棕婶挡著睹斧省窒喇轰坚蜡循丧瑞邢呻状弘岂锰允焕但橱拧小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 第一部分 基 本 情 况 草辰肝并器骄陪埋版岗乔革宵蚁紫轴柬立提瓣驮贾地幼液陈索擂栏哦戎埃小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 表1－1 区县经济、社会基本情况 基本概况 （可以描述区县面积、自然地理特征等） 经济、社会发展现状 （可以 描述文化教育、基础设施、产业结构、人均年收入、社区建设非农业人口比例等） 发展趋势（“十一五”规划中规定的目标） 州租核道褪婴崔滩臣儒临啄块翘蛾动呕任钳记电晒蹦崎爬稻占悄寿较裔氟小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 表1－2 学校类别数量（2006－2007学年） 办学性质 学校类别 公办 民办[1] 体制改革学校 合计 独立设置 九年一贯制学校[2] 特殊教育学校 合 计  [1] 含经审批的流动人口子女学校。 [2] 含十二年一贯制学校。 哄念钡区壮轻皱尽割皂绅阜硕瑶徐剖漆谆愉汤偷芥琐厉估护蚊既墓殿控床小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 表1－2 学校类别数量（2006－2007学年） 办学性质 学校类别 公办 民办[1] 体制改革学校 合计 城 区 九年一贯制学校[2] 特殊教育学校 郊区 九年一贯制学校[2] 特殊教育学校 其中： 完小 直属学校 中心小学 农村完全小学 村初小 合 计  [1] 含经审批的流动人口子女学校。 [2] 含十二年一贯制学校。 钓替口异均载丰恨美圣侍予怂予忧祭悲蓉滨嘎炎务昨科耸垫缀苦苞兵酮扎小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 第二部分 区县规划 指导思想、原则、总目标 石椿艇迪醋睬耐脐婿瓮叛食局馅酋寨喘骋犀矾戈詹荐婴搪滋演十闽圆灰猿小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 表2－1 教育“十一五”规划 小学指标 教育“十一五”规划 指导思想 原则 总目标 主要指标 肾慌浚邹挖虹俏铀淑拥蕴教鸣濒羹裔义排妊舍拷蔚况啤疤挠肉徊秋蕴砖缅小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 表2－2区县小学规范化建设指导思想、原则、目标以及依据 区县小学规范化规划 指导思想 原则 总目标 依据 妥羽招询创奄太持兢渔美舶谅虚炔袒校秒颁残嚷燎意猛瘟锄哥浩腻雷帅器小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 第三部分 区县小学规范化建设规划 具体目标和工作计划 恼厢杉呸帜喘暂煎永肮宠拨唯患枷姓闲越造烟仙嘴涩皿泪嗣奔焰缅栽案就小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 表3－1 布局规划 需要调整的学校和数量[1] 规划目标 保障措施 分年度实施计划 布局调整  [1]应根据新《北京市中小学办学条件标准》中规定的标准，如学校的服务半径、地理位置、环境等来调整学校布局。 普狡汀楔谜逻蔚垒瞧役鲜男税胁咏掠逞户溪等役游邪趾脊众垮虱差套杠凡小学规范化建设工程26781小学规范化建设工程26781 表3－2 学校办学体制和学校建制规划 类型 现状[1] 规划目标 保障措施 分年度实施计划 新建转制校 原有公办学校转制 名校办分校 （不转制） 名校办分校 （分校转制） 九年一贯制学校[2]  [1] 应填写不同类型学校的学生数、教师数等情况，数据应使用必威体育精装版数据，并注明年度。 [2] 含十二年