小学生广播稿样本.docx

小学生广播稿样本　　彭：敬爱的老师，亲爱的同学们，　　合：大家早上好!红领巾广播站开始广播啦　　赵：今天由我们四年级二班为大家广播，我是主持人赵宝苏　　彭：我是主持人彭浩然　　合：下面请听：老师，您好　　赵：在昨天与今天之间铺设大道，　　彭：在现实和理想之间架起金桥。　　合：啊，教师的事业多么崇高!　　赵：古今中外，　　哪个人的成长不浸透着教师的心血!　　彭：地北天南，　　哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!　　合：每当看到时代在飞速地前进，　　我心中就涌起感情的波涛：　　老师，您好!　　赵：用真理和智慧把人才塑造，　　彭：让春晖和朝霞在心灵闪耀。　　合：啊，教师的事业多么美好!　　赵：笔尖飞舞，　　那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;　　彭：笑语盈盈，　　那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。　　合：每当看到鲜花在幸福地开放，　　我就情不自禁地衷心祝愿：　　老师，您好!　　下面请听：老师，我想对您说……..　　彭：老师,我想对您说,　　您是蓝天,我就是白云　　在您宽阔的胸怀畅游　　赵：老师，我想对您说　　您是安全的港湾，　　我就是一只扬帆的小船　　在您平静的碧波里荡漾　　彭：老师，我想对您说　　您是一首动人的乐曲　　我就是乐谱上流动的音符　　在您充满爱的旋律中跳跃　　赵：老师，我想对您说　　您是火红的太阳　　我就是土坡上刚萌芽的小苗　　在您温暖的怀抱中成长　　合：老师您多么伟大　　多么亲切　　多么慈祥　　您用自己的一生培养了多少国家栋梁　　本次播音到此结束，同学们再见。　　彭：敬爱的老师，亲爱的同学们，　　合：大家早上好!红领巾广播站开始广播啦　　赵：今天由我们四年级二班为大家广播，我是主持人赵宝苏　　彭：我是主持人彭浩然　　合：下面请听：老师，您好　　赵：在昨天与今天之间铺设大道，　　彭：在现实和理想之间架起金桥。　　合：啊，教师的事业多么崇高!　　赵：古今中外，　　哪个人的成长不浸透着教师的心血!　　彭：地北天南，　　哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!　　合：每当看到时代在飞速地前进，　　我心中就涌起感情的波涛：　　老师，您好!　　赵：用真理和智慧把人才塑造，　　彭：让春晖和朝霞在心灵闪耀。　　合：啊，教师的事业多么美好!　　赵：笔尖飞舞，　　那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;　　彭：笑语盈盈，　　那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。　　合：每当看到鲜花在幸福地开放，　　我就情不自禁地衷心祝愿：　　老师，您好!　　下面请听：老师，我想对您说……..　　彭：老师,我想对您说,　　您是蓝天,我就是白云　　在您宽阔的胸怀畅游　　赵：老师，我想对您说　　您是安全的港湾，　　我就是一只扬帆的小船　　在您平静的碧波里荡漾　　彭：老师，我想对您说　　您是一首动人的乐曲　　我就是乐谱上流动的音符　　在您充满爱的旋律中跳跃　　赵：老师，我想对您说　　您是火红的太阳　　我就是土坡上刚萌芽的小苗　　在您温暖的怀抱中成长　　合：老师您多么伟大　　多么亲切　　多么慈祥　　您用自己的一生培养了多少国家栋梁　　本次播音到此结束，同学们再见。　　彭：敬爱的老师，亲爱的同学们，　　合：大家早上好!红领巾广播站开始广播啦　　赵：今天由我们四年级二班为大家广播，我是主持人赵宝苏　　彭：我是主持人彭浩然　　合：下面请听：老师，您好　　赵：在昨天与今天之间铺设大道，　　彭：在现实和理想之间架起金桥。　　合：啊，教师的事业多么崇高!　　赵：古今中外，　　哪个人的成长不浸透着教师的心血!　　彭：地北天南，　　哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!　　合：每当看到时代在飞速地前进，　　我心中就涌起感情的波涛：　　老师，您好!　　赵：用真理和智慧把人才塑造，　　彭：让春晖和朝霞在心灵闪耀。　　合：啊，教师的事业多么美好!　　赵：笔尖飞舞，　　那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;　　彭：笑语盈盈，　　那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。　　合：每当看到鲜花在幸福地开放，　　我就情不自禁地衷心祝愿：　　老师，您好!　　下面请听：老师，我想对您说……..　　彭：老师,我想对您说,　　您是蓝天,我就是白云　　在您宽阔的胸怀畅游　　赵：老师，我想对您说　　您是安全的港湾，　　我就是一只扬帆的小船　　在您平静的碧波里荡漾　　彭：老师，我想对您说　　您是一首动人的乐曲　　我就是乐谱上流动的音符　　在您充满爱的旋律中跳跃　　赵：老师，我想对您说　　您是火红的太阳　　我就是土坡上刚萌芽的小苗　　在您温暖的怀抱中成长　　合：老师您多么伟大　　多么亲切　　多么慈祥　　您用