小学“中秋节”活动方案.docx

小学“中秋节”活动方案　　为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。　　一．活动目的：　　以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。　　一、活动时间　　20**年9月下旬至10月上旬　　三、活动内容　　（一）加强宣传　　1、 周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日——中秋”为主题进行演讲，宣传；　　2、 利用主题班团会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。　　（二）分阶段活动：　　第一阶段：佳节思月——主题阅读　　1.活动内容：　　（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。　　（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读　　（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。　　（4）开展诗词赏析讲座　　2、参加对象：全体同学　　3、活动负责人：各班班主任　　第二阶段：佳节赏月——实践活动　　活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节　　活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。　　活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。　　活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。　　活动五： “快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。　　第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价　　活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。　　为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。　　一．活动目的：　　以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。　　一、活动时间　　20**年9月下旬至10月上旬　　三、活动内容　　（一）加强宣传　　1、 周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日——中秋”为主题进行演讲，宣传；　　2、 利用主题班团会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。　　（二）分阶段活动：　　第一阶段：佳节思月——主题阅读　　1.活动内容：　　（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。　　（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读　　（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。　　（4）开展诗词赏析讲座　　2、参加对象：全体同学　　3、活动负责人：各班班主任　　第二阶段：佳节赏月——实践活动　　活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节　　活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。　　活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。　　活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。　　活动五： “快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。　　第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价　　活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过