避免非法侵害ppt课件.ppt

避免非法侵害;资料 ;思考讨论： ①14岁少女马某遇害的原因是什么？ ②给我们什么思索？;不会拒绝陌生人要求引发的!; 虽然党和国家为青少年的健康成长制定了相关的法律法规，规定了对青少年的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护来保护未成年人，但这些不可能时时刻刻都能在青少年的身边保护。因此，青少年有必要增强自我保护意识和能力。;活动：想一想，遇到下列情况怎么办？;②放学后，发现被陌生人跟踪。（教材P84第三幅图）;;那么，非法侵害发生时，我们应该;请同学们看教材P85第一幅图，思考如果你遇到这种情况，你怎么办？;;当我物质和生命财产受到威胁的时候，牢记： 舍小保大、安全重要； 生命第一，财产第二。;星期一早上6:40，王明同学骑自行车上学，在胡同拐弯处，一快速行驶的摩托车将其撞倒在地并逃跑。趴在地上的王明看到肇事者戴着红色头盔向北去，车牌号B×461。他向路人借了手机拨打“120”救护，拨打“110”报警。结果怎么样呢？王明只受了外伤，很快返校上学。警方抓获了肇事者，并依法追究法律责任。;一女生晚上独自一人在胡同内行走，其时间和地点与不法分子作案的规律吻合，使得不法分子有机可乘。一不法分子假称自己是治安联防队员，要检查证件，女生在险情面前沉着应付、不慌乱，面对假治安联防队员，机智地称自己的证件在随后即到的父母身上，并大声疾喊：“爸爸，您快点好吗，这里有个联防组的叔叔要看咱们的证件呢！”这一大胆做法使得不法分子无机可乘，做贼心虚地逃离了现场，女生最终化险为夷。;一天放学，小齐独自背着书包往家走，突然，身后有人说：“嘿，哥们儿，等会儿。”小齐回头一看，是个陌生同学，还没等他开口，陌生人就说：“最近哥们儿手头有点紧，借点钱用。”小齐一愣，正不知如何是好，这时看见一个骑自行车的人正往这边走，他一个箭步跨过去，停到了自行车前，大声说：“老爸，今天放学早了……”，动作麻利地窜到了自行车的后座上。陌生同学见状，眨眼间消失了。大家一定猜出了，这个骑车人不是小齐的爸爸。 ;主动避开，脱离危险。义正辞严，当场制止。 虚张声势，巧妙周旋。处于险境，紧急求援。 心明眼亮，记牢特点。诉诸法律，报告公安。;受到非法侵害后;;; 受 到 非 法 侵 害 时