小班社会：我喜欢的颜色.docx

小班社会：我喜欢的颜色　　我喜欢的颜色（社会）　　活动目标：　　1．巩固对红、黄、蓝、绿四种颜色的认识，能大胆地说出自己喜欢的颜色。　　2．积极参与活动，体验游戏的快乐。　　活动准备：　　红、黄、蓝、绿四种颜色的卡片、 ppt课件　　活动过程：　　（一）开始部分：和颜色宝宝打招呼。　　师：今天有颜色宝宝来我们班做客呢，看看这是谁呀。它是什么颜色？我们和红色宝宝打个招呼。（红色宝宝你好）你们认识这个宝宝吗？真棒，和黄色宝宝拍拍手。这是什么颜色？对了，蓝色宝宝真喜欢你们，来碰一碰亲一亲。还有谁呢，和绿色宝宝抱一抱吧。　　（二）基本部分：我喜欢的颜色　　1．说说我喜欢的颜色（帽子、衣服裤子）　　（1）师：颜色宝宝给我们带来了好多礼物，宝贝们快看，这是什么？（帽子）有哪些颜色的帽子？我要选一顶我喜欢的帽子，我喜欢红帽子。宝贝们也选一选吧，你最喜欢哪种颜色的帽子？（引导幼儿说：我喜欢红帽子、我喜欢蓝帽子等）　　（2）师：这些又是什么？（衣服裤子）　　你最喜欢哪种颜色的衣服裤子？（引导幼儿说：我喜欢红衣服，我还喜欢蓝裤子等）　　一起穿上自己喜欢的衣服裤子吧。（随音乐做穿衣服动作）　　2．选自己喜欢的卡片　　门铃声：叮咚　　师：听，什么声音？有人在敲门，看看谁来了？（豆豆）　　豆豆说，小朋友们打扮得真漂亮，想邀请你们去参加他的生日会，你们愿意吗？豆豆为你们准备了红、黄、蓝、绿四种颜色的邀请卡，你喜欢什么颜色，就拿什么颜色的邀请卡贴在胸前。（小朋友选自己喜欢的颜色）　　告诉你旁边的宝宝，你选的什么颜色的卡片？　　提问部分幼儿：你喜欢什么颜色呀？　　3．选糖果　　师：豆豆准备了好多糖果招待我们呢，有哪些颜色的糖果？你只要说出“我喜欢什么颜色”，就会吃到什么颜色的糖果哦！　　（三）结束部分：品尝糖果 　　我喜欢的颜色（社会）　　活动目标：　　1．巩固对红、黄、蓝、绿四种颜色的认识，能大胆地说出自己喜欢的颜色。　　2．积极参与活动，体验游戏的快乐。　　活动准备：　　红、黄、蓝、绿四种颜色的卡片、 ppt课件　　活动过程：　　（一）开始部分：和颜色宝宝打招呼。　　师：今天有颜色宝宝来我们班做客呢，看看这是谁呀。它是什么颜色？我们和红色宝宝打个招呼。（红色宝宝你好）你们认识这个宝宝吗？真棒，和黄色宝宝拍拍手。这是什么颜色？对了，蓝色宝宝真喜欢你们，来碰一碰亲一亲。还有谁呢，和绿色宝宝抱一抱吧。　　（二）基本部分：我喜欢的颜色　　1．说说我喜欢的颜色（帽子、衣服裤子）　　（1）师：颜色宝宝给我们带来了好多礼物，宝贝们快看，这是什么？（帽子）有哪些颜色的帽子？我要选一顶我喜欢的帽子，我喜欢红帽子。宝贝们也选一选吧，你最喜欢哪种颜色的帽子？（引导幼儿说：我喜欢红帽子、我喜欢蓝帽子等）　　（2）师：这些又是什么？（衣服裤子）　　你最喜欢哪种颜色的衣服裤子？（引导幼儿说：我喜欢红衣服，我还喜欢蓝裤子等）　　一起穿上自己喜欢的衣服裤子吧。（随音乐做穿衣服动作）　　2．选自己喜欢的卡片　　门铃声：叮咚　　师：听，什么声音？有人在敲门，看看谁来了？（豆豆）　　豆豆说，小朋友们打扮得真漂亮，想邀请你们去参加他的生日会，你们愿意吗？豆豆为你们准备了红、黄、蓝、绿四种颜色的邀请卡，你喜欢什么颜色，就拿什么颜色的邀请卡贴在胸前。（小朋友选自己喜欢的颜色）　　告诉你旁边的宝宝，你选的什么颜色的卡片？　　提问部分幼儿：你喜欢什么颜色呀？　　3．选糖果　　师：豆豆准备了好多糖果招待我们呢，有哪些颜色的糖果？你只要说出“我喜欢什么颜色”，就会吃到什么颜色的糖果哦！　　（三）结束部分：品尝糖果 　　我喜欢的颜色（社会）　　活动目标：　　1．巩固对红、黄、蓝、绿四种颜色的认识，能大胆地说出自己喜欢的颜色。　　2．积极参与活动，体验游戏的快乐。　　活动准备：　　红、黄、蓝、绿四种颜色的卡片、 ppt课件　　活动过程：　　（一）开始部分：和颜色宝宝打招呼。　　师：今天有颜色宝宝来我们班做客呢，看看这是谁呀。它是什么颜色？我们和红色宝宝打个招呼。（红色宝宝你好）你们认识这个宝宝吗？真棒，和黄色宝宝拍拍手。这是什么颜色？对了，蓝色宝宝真喜欢你们，来碰一碰亲一亲。还有谁呢，和绿色宝宝抱一抱吧。　　（二）基本部分：我喜欢的颜色　　1．说说我喜欢的颜色（帽子、衣服裤子）　　（1）师：颜色宝宝给我们带来了好多礼物，宝贝们快看，这是什么？（帽子）有哪些颜色的帽子？我要选一顶我喜欢的帽子，我喜欢红帽子。宝贝们也选一选吧，你最喜欢哪种颜色的帽子？（引导幼儿说：我喜欢红帽子、我喜欢蓝帽子等）　　（2）师：这些又是什么？（衣服裤子）　　你最喜欢哪种颜色的衣服裤子？（引导幼儿说：我