小学服装设计走模步大赛方案.docx

小学服装设计走模步大赛方案　　一、活动主题：梦圆最佳 最佳圆梦　　二、活动目的：　　1、通过此次活动能充分表现自我、展示自我、认识自我。　　2、提供时尚的美丽咨讯，丰富校园文化生活，通过大赛为艺术节的生活提供一道极具特色的视觉盛宴。　　3、在家长的帮助下，利用废旧材料进行服装制作，提高学生的动手实践能力，增强学生综合素质。　　三、活动主办方：石浦中心校　　四、活动时间、地点　　20**.周二 一~六年级 底楼报告厅　　五、活动对象：　　一~六年级学生，各班推选2名学生，以年级组为单位进行演出。　　六、评委老师：钟燕萍、沈娴、翁婷、周玲琴、陈婷婷、周月佳　　七、比赛流程　　主持人邀请参赛者、评委入场，宣布比赛开始。　　模特按顺序展示，评委打分。　　八、参赛方式：　　1、参赛者须在5月1日前向各年级组长报名。　　2、由年级组长给该年级学生抽签，比赛时，每位参赛者将自己抽到的号牌贴在右腰位置处，方便评委打分（号牌由年级组长制作好发给参赛学生）。　　3、年级组长把学生名单及学生的号牌、班级于5月7日前报给周玲琴老师进行汇总。　　4、每个年级的比赛音乐由该年级的班主任们自己协商选定，也于5月7日前传给周玲琴老师。　　九、奖项设置：一年级：一等奖1名、二等奖5名、三等奖6名　　其他年级：一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名　　一、活动主题：梦圆最佳 最佳圆梦　　二、活动目的：　　1、通过此次活动能充分表现自我、展示自我、认识自我。　　2、提供时尚的美丽咨讯，丰富校园文化生活，通过大赛为艺术节的生活提供一道极具特色的视觉盛宴。　　3、在家长的帮助下，利用废旧材料进行服装制作，提高学生的动手实践能力，增强学生综合素质。　　三、活动主办方：石浦中心校　　四、活动时间、地点　　20**.周二 一~六年级 底楼报告厅　　五、活动对象：　　一~六年级学生，各班推选2名学生，以年级组为单位进行演出。　　六、评委老师：钟燕萍、沈娴、翁婷、周玲琴、陈婷婷、周月佳　　七、比赛流程　　主持人邀请参赛者、评委入场，宣布比赛开始。　　模特按顺序展示，评委打分。　　八、参赛方式：　　1、参赛者须在5月1日前向各年级组长报名。　　2、由年级组长给该年级学生抽签，比赛时，每位参赛者将自己抽到的号牌贴在右腰位置处，方便评委打分（号牌由年级组长制作好发给参赛学生）。　　3、年级组长把学生名单及学生的号牌、班级于5月7日前报给周玲琴老师进行汇总。　　4、每个年级的比赛音乐由该年级的班主任们自己协商选定，也于5月7日前传给周玲琴老师。　　九、奖项设置：一年级：一等奖1名、二等奖5名、三等奖6名　　其他年级：一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名　　一、活动主题：梦圆最佳 最佳圆梦　　二、活动目的：　　1、通过此次活动能充分表现自我、展示自我、认识自我。　　2、提供时尚的美丽咨讯，丰富校园文化生活，通过大赛为艺术节的生活提供一道极具特色的视觉盛宴。　　3、在家长的帮助下，利用废旧材料进行服装制作，提高学生的动手实践能力，增强学生综合素质。　　三、活动主办方：石浦中心校　　四、活动时间、地点　　20**.周二 一~六年级 底楼报告厅　　五、活动对象：　　一~六年级学生，各班推选2名学生，以年级组为单位进行演出。　　六、评委老师：钟燕萍、沈娴、翁婷、周玲琴、陈婷婷、周月佳　　七、比赛流程　　主持人邀请参赛者、评委入场，宣布比赛开始。　　模特按顺序展示，评委打分。　　八、参赛方式：　　1、参赛者须在5月1日前向各年级组长报名。　　2、由年级组长给该年级学生抽签，比赛时，每位参赛者将自己抽到的号牌贴在右腰位置处，方便评委打分（号牌由年级组长制作好发给参赛学生）。　　3、年级组长把学生名单及学生的号牌、班级于5月7日前报给周玲琴老师进行汇总。　　4、每个年级的比赛音乐由该年级的班主任们自己协商选定，也于5月7日前传给周玲琴老师。　　九、奖项设置：一年级：一等奖1名、二等奖5名、三等奖6名　　其他年级：一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名