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幸福小学的工作计划

幸福小学工作计划 2011——2012学年度第二学期 依据教育局2012年工作要点,结合教育系统领导干部会议精神及郑市长、朱局长讲话精神,结合我校工作实际,特制定如下工作计划。 指导思想 坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,深入贯彻市委的七届二次会议和政府工作会议精神,突出“文化塑魂、提升品位、追求卓越、开放创新、彰显特色、创业实干加快发展的主题,在改善办学条件、深化教育改革、强化教学管理、提升队伍素质保障和谐稳定等方面寻求新进展,实现学校工作有突破、有创新、有特色的总体目标。工作任务和具体措施 一、改善办学条件,在优化育人环境上实现新进展 1、采取对上争取,对内节约等方式争取资金,加速对现代教育设备的更新及相关教学设备的配备,实现现代教育设备进课堂、班班通的目标,以满足教育教学活动的需求,提高实验教学水平,创新教学手段和方法。 2、进一步加强学校信息化建设。加大学校信息化建设投入力度,开设在线课堂,加强校园网建设步伐,强化管理,及时更新教育信息,提升校园信息化水平。加大对教师现代技能手段的培训,加强学科教学与信息技术的整合和应用,推行网上集体备课制度,开展好在线课堂教研活动。把多媒体应用作为对教师的重要指标之一,促进教师信息化水平的提高。 3、加大校园文化建设。深入开展平安校园、文明校园、书香校园、和谐校园创建活动。(1)加大人文环境建设力度,布置文化长廊(2)大力开展读书活动形成浓厚的文化氛围(3)继续开展好“四文明”(文明职工、文明科室、文明班、文明学生)评比活动,强化师生文明素养形成。 二、加强德育工作,在活动内容上抓出新特色。 以“爱国主义教育”为核心,以“养成教育”为重点,以“实践活动”为载体,进一步贯彻落实袁贵仁部长《加强青少年思想道德教育工作》讲话精神,立足本校实际,求真务实,开拓创新,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。实现以下目标: 强化德育意识,激发教师德育热情;实施主题教育,引领学生德行成长;加强行为训练,提升学生文明素养;规范德育管理,争创各级各类先进。 (一)、抓好“一、二、三”工程建设,强化德育工作的实效性。一即:一个主题(每月确定一个教育主题);二即:二项建设(德育师资队伍建设、校园文化建设);三即:三块阵地管理(班级教育管理、少先队管理、学科教学及活动课的管理)。 在师资队伍建设中,突出抓好“师德、师能、师训”。 在校园文化建设中,突出抓好、完善好楼层文化建设工作,有针对性的开展好思想教育活动。 在班级教育管理上,通过学习、训练、班队会等多种渠道对学生进行思想教育,使班级形成良好的班风、学风,树立正气。 在少先队管理上,做到进一步完善少先队各项规章制度、建立健全大队部组织机构,通过召开会议,组织培训,实地指导等形式,建立一支思想过硬、业务熟练、作风精良的小干部队伍,使他们牢固树立“为他人服务”的思想意识,尽职尽责完成管理任务。加强红领巾广播站的管理工作,要保证质量,抓出实效,有计划地对学生进行系列化思想教育。 在学科教学及活动课管理上,突出抓德育渗透教育,确定德育教育主题,制定德育计划,在日常教学中认真实施,在学期末撰写出有一定价值的经验论文,学校组织德育经验交流会,树立典型,大力倡导好的做法,提高德育工作的实效性。 (二)、开展好“主题实践”活动,引领学生德行健康成长。 三月份主题:“三月春风暖人心,感恩行动伴我行” 3月5日是学雷锋纪念日,学校召开“学雷锋启动仪式”、下发倡议书、组织丰富多彩的教育活动,并做好计划和总结,及时在新闻媒体上宣传。合3月8日是国际“三·八”妇女节,通过班会形式对学生进行感恩教育。 四月份主题:“缅怀革命先烈,弘扬民族精神 大队部深入社会组织纪念活动,各班、中队围绕下列节日自主开展教育活动:4月5日清明节, 4月22日世界地球日,四月份最后一周“爱鸟周”。 五月份主题:“大手拉小手,情系五月天” 5月1日是国际劳动节,大队部要对学生进行环保教育,组织学生搞好校园卫生,创建优美育人环境。学校组织开展助残活动和城乡联谊牵手活动、助残活动、牵手帮扶活动等等。 六月份主题:“我健康、我快乐、我成长” 学校结合“六一”儿童节,分版块(绘画、演讲、汇演)组织开展系列纪念活动。 (三)、抓常规养成教育,提高学生综合素质。 1、组织开展以青少年思想道德规范养成教育为主要内容的阶梯式系列教育活动,制定实施方案和实施细则,提高学生的综合素质能。充分发挥大队部的职能作用,树立良好的校风、班风、学风。大队部干部每天对各班学生的在校表现进行检查,做好记录,每两周评比出纪律、卫生模范班级、每学期评选出文明班。 2、通过红领巾广播站、班队会、晨会等渠道,组织学生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《青少年道德规范养成教育36条

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