室内设计原理的教案.docVIP

PAGE 第一部分教学时间：第一周第一天下午本次课教学说明：纠正学生轻视理论课的错误观念。本次课教学目的：明确学生的学习目的，树立起重视理论，如何正确学习理论的观念。对室内设计的含义、发展有个初步的了解。本次课教学内容：　■引言对于理论的轻视学了施工工艺、预算等实际的东西，但是这些实践还没有理论作指导，就好比现在给你盖房子的工具，给了你地，但是你不知道该如何盖，怎样才能盖的好一样 （理论的重要性）对于室内设计概念的误解1、（从一个笑话入手讲课） 路人对室内设计的误解2、世人普遍对室内设计的理解装饰、室内装修、装潢概念对室内设计本质的混淆装饰装潢概念“器物或商品外表”的“修饰”（见《辞海》4387页着重从外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。例如对室内地面、墙面、天棚等各界面的处理，装饰材料的使用，也可能包括对家具、灯具、陈设和小品的使用、配置和设计室内装修概念 (Interior Finishing ) Finishing一词由最终完成的含义，室内装修着重于工程技术、施工工艺和构造做法等方面，顾名思义是指土建工程能够施工完成后，对市内各个界面、隔断等最终的装修工程。 引出要讲的室内设计含义（第一章）室内设计的含义、发展和基本观点 第一节 室内设计的含义 引言人的一生，绝大部分时间是在室内度过的，因此，人们设计创造的室内环境，必然会直接关系到室内生活、生产活动的质量，关系到人们的安全、健康、效率、舒适等等。 由于人们长时间半生活活动于室内，因此现代室内设计，或称室内环境设计，相对地是环境设计系列中和人们关系最为密切的环节。 引出环境的概念环境的概念 ■广义 指某物体周围的一切事物 欧洲：生物周围一切的事物 中国古代：“环境全绕” 现代词典定义：某空间区域内自然或社会的境况 ■以上说法并没有指出人的主导作用，没有指明环境各要素之间的相互作用和因果关系 环境的概念：以人为主体的，为人服务的环境。人与环境相辅相成，互相影响 人可以能动地改造环境，环境有反过来影星人的行为和心理。环境的分类有形环境 无形环境 我们主要研究的是有形环境环境艺术的分类室内环境 室外环境我们主要研究的是室内环境室内环境设计的特征是指建筑空间内部的创造方法，是一种以科学为构造基础，以艺术为表现形式，为塑造一个精神与物质并重的室内生活环境而进行的理性创造活动。 由此引出室内设计的含义室内设计含义含义 室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑美学原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。 上述含义中，明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的，即以人为本，一切围绕为人的生活生产活动创造美好的室内环境。 由此引出依据依据新闻写作的五大法则是 5W 即 where 地点when 时间what 事件who 人物why 原因 引出同样使用性质——为什么样功能设计建筑物和室内空间；所在场所——这一建筑物和室内空间的周围环境状况；经济投入——相应工程项目的总投资和单方造价标准的控制 正是有了以上三点，所以室内设计有别于其他艺术的地方 设计构思时，需要运用物质技术手段，即各类装饰材料和设施设备等，这是容易理解的；还需要遵循建筑美学原理，这是因为室内设计的艺术性，除了有与绘画、雕塑等艺术之间共同的美学法则之外，作为“建筑美学”，更需要综合考虑使用功能、结构施工、材料设备、造价标准等多种因素。建筑美学总是和实用、技术、经济等因素联结在一起，这是它有别于绘画、雕塑等纯艺术的差异所在。所以，现代室内设计既是一种艺术，更是一门科学室内设计这门学科的独特性 现代室内设计既有很高的艺术性的要求，其涉及的设计内容又有很高的技术含量，并且与一些新兴学科，如：人体工程学、环境心理学、环境物理学等关系极为密切。现代室内设计已经在环境设计中发展成为独立的新兴学科。 正因为其独特性，我们更要从多角度理解室内设计室内设计与建筑设计的关系室内设计与建筑设计密不可分，室内设计就是建筑内部空间的设计，是建筑整体的有机组成部分■我国前辈建筑师戴念慈先生