八年级上有肩就得挑担子（第2框） ppt课件.ppt

身份 —— 责任 教师 —— 教书育人 学生 —— 学习知识、学习做人; 不同身份有不同责任 ;;;;;;;;; 一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在 寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动,还有国外的搜救队…许多学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。;在救灾过程中，哪些人承担了责任？; 领 导; 除了已提到的角色，请同学们再列举我们身边还有哪些不同身份的人，并且能分别指出他们的责任;老师的疑问： 我除了教师这个身份，有没有其他身份或角色呢？; 父母的儿子 赡养 孩子的父亲 抚养 妻子的丈夫 关心 学校的领导 管理 学生的老师 教育 国家的公民 守法; 一个人往往身兼多重身份， 因而也承担多种责任。;在国家;我的角色，我的责任！;我的角色，我的责任！; 不同身份有不同的责任。 一个人往往身兼多重身份，因而也承担多种责任。 我们应增强责任意识！！;责任的来源主要是什么？;举例说明：;责任的 主要 来源; 身份（职业、角色）： 警察 责任是： 维护社会治安 责任的来源是： 法律的规定 道德的要求 社会的习俗 ;身份： 医生 主要责任是： 治病救人 责任的来源是： 法律的规定 道德的要求 社会的习俗;本课小结：;　总之，不同责任具有不同来源，责任是复杂和多样的，正是在对这些责任的履行中，我们作为一个人的完整性得到了充分的体现．只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建和谐社会，共享美好生活。;感动瞬间1; 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到??温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。 ;亲爱的宝贝，;感动瞬间2; 都江堰光亚学校的教师范美忠在地震发生那一刻，弃学生不顾第一个跑出教室，而后又自称“只有为了女儿我才可能考虑牺牲自我，其他人，哪怕是我母亲，我也不会管的”，因此被网友称为大地震中“最无耻教师”，取名“范跑跑”。;自我反思：;　　学会负责，会让你成长起来，让你看清生活，让你懂得辨别形形色色的社会现象，让你的人生经验更加丰富。 　　学会敢于把责任扛到肩上，为的是不让人生有遗憾，为的是生活得坦坦荡荡。不要推卸，不要躲避，不要惧怕，勇于承担责任，才是生活的强者。 ;我宣誓:;谢谢大家的合作!; ;2、学生在学校，应该 ?①上课专心听讲 ? ②不抄袭作业 ?③自觉遵守交通规则，不闯红灯 ?④不用粗鲁的态度对待父母 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ?? ? A．①②③④ ? B．①② ? C．③④ ?D．① ;3、 同一个人在不同的场合，充当不同的角色，承担不同的责任。对此理解正确的是 ①在家作为子女，应孝敬父母 ②在学校作为学生，应好好学习，遵守学生守则③作为行人，应遵守交通规则 ④作为公民，应履行公民义务 A．③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③;4、我们在社会生活当中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，你的主要责任是 A、萍水相逢，扶危济困 B、忠诚、互助、互谅 C、遵守学校的纪律，完成学习任务 D、维护正义、热爱和平、保护环境;5、我们之所以要对自己负责，是因为 ①只有这样，才能享有真正的自尊 ②只有这样，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任 ③只有这样，才能成为人才 ④只有这样，才能享有真正的快乐 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④