小班健康活动：小手真干净.docx

小班健康活动：小手真干净　　活动目标：　　1．初步会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。　　2．愿意学念儿歌，练习边念儿歌边洗手。　　3．不把水龙头开的过大，知道节约用水。　　活动准备：　　1．一只可以示范洗手的茶水桶、接水的盆、肥皂等。　　2．洗手的顺序图：冲手→擦肥皂→搓手→冲手→擦干。　　活动过程：　　1．引发幼儿洗手的兴趣。　　师：我们马上要吃点心了，吃东西前要干什么？　　师：小朋友已经长大了，是幼儿园的小朋友了，你们会把自己的小手洗干净吗？　　2．了解正确的洗手方法。　　（1）师；现在我们一起来试一试怎样把我们的小手洗干净。　　幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作，教师检查幼儿的方法是否正确，并对幼儿进行个别辅导。　　（2）组织幼儿到水池边洗手，并及时提示幼儿不把水龙头开的过大，知道要节约用水，洗干净的手要先在水池里轻甩三下，不把水溅在衣服和地上……　　（3）教师对洗干净、擦干的幼儿表示赞赏。　　师：你的小手洗得真干净，是个讲卫生的好宝宝。　　延伸:　　1.让幼儿懂得饭前\便后要洗手\手弄脏了也要洗手.　　2.日常生活中提醒幼儿正确洗手.　　活动目标：　　1．初步会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。　　2．愿意学念儿歌，练习边念儿歌边洗手。　　3．不把水龙头开的过大，知道节约用水。　　活动准备：　　1．一只可以示范洗手的茶水桶、接水的盆、肥皂等。　　2．洗手的顺序图：冲手→擦肥皂→搓手→冲手→擦干。　　活动过程：　　1．引发幼儿洗手的兴趣。　　师：我们马上要吃点心了，吃东西前要干什么？　　师：小朋友已经长大了，是幼儿园的小朋友了，你们会把自己的小手洗干净吗？　　2．了解正确的洗手方法。　　（1）师；现在我们一起来试一试怎样把我们的小手洗干净。　　幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作，教师检查幼儿的方法是否正确，并对幼儿进行个别辅导。　　（2）组织幼儿到水池边洗手，并及时提示幼儿不把水龙头开的过大，知道要节约用水，洗干净的手要先在水池里轻甩三下，不把水溅在衣服和地上……　　（3）教师对洗干净、擦干的幼儿表示赞赏。　　师：你的小手洗得真干净，是个讲卫生的好宝宝。　　延伸:　　1.让幼儿懂得饭前\便后要洗手\手弄脏了也要洗手.　　2.日常生活中提醒幼儿正确洗手.　　活动目标：　　1．初步会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。　　2．愿意学念儿歌，练习边念儿歌边洗手。　　3．不把水龙头开的过大，知道节约用水。　　活动准备：　　1．一只可以示范洗手的茶水桶、接水的盆、肥皂等。　　2．洗手的顺序图：冲手→擦肥皂→搓手→冲手→擦干。　　活动过程：　　1．引发幼儿洗手的兴趣。　　师：我们马上要吃点心了，吃东西前要干什么？　　师：小朋友已经长大了，是幼儿园的小朋友了，你们会把自己的小手洗干净吗？　　2．了解正确的洗手方法。　　（1）师；现在我们一起来试一试怎样把我们的小手洗干净。　　幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作，教师检查幼儿的方法是否正确，并对幼儿进行个别辅导。　　（2）组织幼儿到水池边洗手，并及时提示幼儿不把水龙头开的过大，知道要节约用水，洗干净的手要先在水池里轻甩三下，不把水溅在衣服和地上……　　（3）教师对洗干净、擦干的幼儿表示赞赏。　　师：你的小手洗得真干净，是个讲卫生的好宝宝。　　延伸:　　1.让幼儿懂得饭前\便后要洗手\手弄脏了也要洗手.　　2.日常生活中提醒幼儿正确洗手.