画山绣水-修改版.ppt

杨朔 积累运用 给下面语段中红字的拼音写汉字或汉字写拼音。 说“桂林山水甲天下”，并不是要bāo biǎn（ ）天下山水。你瞧：那沿江cuán（ ）聚的怪石，那瘦骨línxún（ ）的山峰，那黑黝黝（ ）的岩洞，这些山山水水无不凝（ ）结着劳动人民的生活感情，fàn làn（ ）着劳动人民智慧的想象。 整体感知 写作手法（运用间接材料写景） 间接材料，就是从他人那里得来，并非是作者自己直接体验和搜集到的材料。 在本文中就是船家讲的关于山岩来历的种种传说。间接材料运用得好，可以丰富作品的内容。在本文中运用传说，让我们想见到山岩的神态，留有较大的想象空间，比具体描述要好。间接材料要和作者的直接见闻统一起来运用，本文中讲一点传说，在写一点江上的景色，两者相互穿插，组合得比较自然。 指点江山 * 醇[chún] 攒聚[cuán] 积攒[zǎn] 剔透[tī] 恍惚[hū] 圩[wéi]子 袅袅[niǎo] 黑黝黝[yǒu] 褒贬[bāobiǎn] 嶙峋[línxún] 戳[chuō] 瞭望[liào] 甲天下 品评 殊不知 玲珑剔透 古往今来 精髓[suǐ]? 恍惚[huǎnghū] 眼福 贮藏[zhùcáng] 萧瑟[xiāosè] 恬静[tián] 仗势欺人 崭[zhǎn]新 醇[chún] 攒聚[cuán] 积攒[zǎn] 剔透[tī] 恍惚[hū] 圩[wéi]子 袅袅[niǎo] 黑黝黝[yǒu] 褒贬[bāobiǎn] 嶙峋[línxún] 戳[chuō] 瞭望[liào] 甲天下 品评 殊不知 玲珑剔透 古往今来 精髓[suǐ]? 恍惚[huǎnghū] 眼福 贮藏[zhùcáng] 萧瑟[xiāosè] 恬静[tián] 仗势欺人 崭[zhǎn]新 画山绣水 褒贬 攒 嶙峋 yǒu níng 泛滥 采用互文修辞手法，意思是画出来和绣出来的山水。“画”和“绣”都是用来形容桂林山水的美丽，充满了诗意，精致优美。 将军百战死，壮士十年归。——将士们从军十年，经过千百次战斗，有的战死沙场，有的凯旋归来。 千里冰封，万里雪飘。——千万里冰封冻，千万里雪花飘。 课文的标题“画山绣水”该怎样理解？ 题目解读 快速浏览课文，选用文中的词语或短语简要概括桂林山水的特点。 1.清奇峭拔 2.凝聚着劳动人民的生活感情和智慧的想像。 走近山水 快速浏览课文，说一说哪些语段集中 描绘了桂林的山水风光？ 总写：桂林山水（2） 漓江水色图（4）——静态美 鱼鹰捕鱼图（5）——动态美 桂林山水图是总写，后两幅是分写。前一幅是静态的漓江水色图，后一幅是动态的鱼鹰捕鱼图。前者静，后者动，动静结合，富于变化，给人以美的享受。 请同学们高声朗读写景的三个小节，然后从文中找出你喜欢的句子来赏析一番。 吟哦讽诵 第一，指出句子的表现手法、修辞方法和词语特点…… 第二，指出句子采用某种方法（手法）的巧妙之处或特殊之处。 第三，分析句子所承载的情感、价值或作用（如有两点以上，可用“不仅……而且……”“既……又……”等关联词把它们连接起来）。 ①瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。 运用比喻手法，把漓江的水比喻成“最醇的青梅名酒”，写出了漓江的水十分碧绿的特点；另外，“碧绿”词语反复重叠和“醉”字也强调了漓水之碧绿。 ②再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨头嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想像，可以变幻成各种各样神奇的物件。这种奇景，古往今来，不知有多少诗人画师，想要用诗句、用彩笔描绘出来，到底谁又能描绘得出那山水的精髓？ 运用比喻手法，把“怪石奇峰”比作“大象在江边饮水”“天马腾空欲飞”，写出了桂林怪石奇峰的千姿百态、生动形象的特点。末句用反问的方法，突出了桂林山水的天然美妙。 ③水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。 运用比喻手法，写出了漓江的水碧绿、宁静的美、静特点。 ④．……说不定你忘记自己是在漓江上了呢！觉得自己好像走进一座极珍贵