2017.4月小级部亲子活动方案设计.doc

PAGE 4 -2016～2017学年度第二学期小级部亲子活动方案 设计意图 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。活动时间 2017年4月活动地点 操场活动目标1.通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。2.让家长们在与幼儿园亲密活动中增进彼此情谊，促进家园的密切配合。活动准备1.通知父母来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。活动过程一、家长在场地两侧入座，主持人开场白，领导讲话。1.有请园长讲话。2.主持人致开幕词尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们：“大家下午好！”温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱。伴着四月的钟声，我们来了小班第一次的亲子活动。四月是歌声飞扬的季节，小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅；四月是蒲公英花开的季节；花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳；我们在这里欢庆。我宣布焦桥镇中心幼儿园小级部亲子活动现在开始。二、主持人讲注意事项。1.请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。2.请在活动过程中遵守活动规则。3.在活动中请勿拥挤。4.在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小五、主持人介绍亲子活动项目。（一）每个班按比例请出参赛人员。班级之间以比赛性质进行。1.啃黄瓜玩法：家长和孩子分别站在对立面，孩子用嘴巴咬住黄瓜运到终点家长处，家长用嘴巴咬住黄瓜。先完成任务者为胜。（家长自备黄瓜）目标：培养孩子的合作能力。规则：运送黄瓜过程中不能用手碰黄瓜。 1.大脚小脚去郊游玩法：家长和幼儿面对面站好，游戏开始， HYPERLINK / \t _blank 家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。目标：培养 HYPERLINK / \t _blank 孩子的规则意识及协作精神，增进家庭之间的情感交流；规则：家长不能提起孩子快走。2.小脚穿大鞋玩法：孩子和家长分别站在起点和终点，把鞋子脱下，然后家长孩子互换位置。比赛开始，孩子穿上家长鞋子跑向家长，家长在原地等候。亲子汇合后自己穿好鞋子。目标：培养孩子的自理能力。规则：汇合后，让孩子自己穿好鞋子。先完成任务者为胜。3.我是你的眼睛玩法：家长站在起点，孩子站在终点，家长用布蒙眼睛，中间路程设置障碍，孩子跨过障碍，跑到家长面前，牵着家长的手越过障碍物，到达终点。先到者为胜。目标：培养孩子的爱心和身体的敏捷能力。（二）集体游戏1.钻山洞玩法：全体家长弯腰做人体山洞，幼儿排好队一次钻过山洞。2.抢椅子（以班级进行）玩法：家长拉着孩子的手围成圈，音乐起顺时针走，音乐停，找椅子坐下，没椅子者退场。规则：第一轮椅子26把椅子；第二轮拿掉8把，第三轮拿去6把，第四轮减去6把，最后剩下6人为获胜者。五、拍照留念，六、结束语：我代表小级部全体师生对您的到来表示热烈的欢迎，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地说一声：谢谢，真诚地谢谢您的热情支持。同时，更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。同时祝福在坐的所有爸爸妈妈爷爷奶奶身体健康，万事如意。祝小朋友们茁壮成长，在这特殊的日子里，我们的心中充满感慨，让我们共同努力！让我们携手奋进！共同创造属于我们的美好明天。