4.2《认识运动_把握规律》课件(人教版必修4).ppt

第四课 探究世界的本质 4.2 认识运动 把握规律 一、哲学上“运动”的概念 1、含义 2、形式 3、存在方式 二、物质与运动的联系 1、物质是运动的物质 2、运动是物质的运动 离开物质谈运动，主观唯心主义观点 离开运动谈物质，形而上学的观点。 三、运动与静止的关系 1、什么是哲学上所说的静止？ 2、运动与静止的区别？ 3、运动与静止的联系？ 4、正确认识运动和静止关系的方法论意义 4.2 认识运动 把握规律 只承认静止而否认运动是形而上学的不变论 只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 1、含义——是指宇宙中一切事物、现象的变化和过程。 机械运动 物理 运动 化学 运动 生物 运动 社会 运动 低级 ? 高级 简单 ? 复杂 一、哲学上“运动”的概念 2、形式 3、存在方式——物质运动在时间和空间中进行 问题：哲学上的运动概念与日常生活中的运动概念是一回事吗？ 不是，两者是抽象与具体的关系 宏观天体在运动 微观粒子在运动 生命在运动 社会在运动 思考：意识是否在运动？ 运动是物质的固有属性，而不是物质的唯一特性 物质的唯一特性——客观实在性 机械运动主体： 宏观物体 物理运动主体： 分子、基本粒子 化学运动主体： 原子、离子 生物运动主体： 生命有机体 社会运动主体： 物质资料的生产方式 思维运动主体？ 人脑及其客观物质对象 二、物质与运动的联系 ?“一切皆流，无物常住”是古希腊哲学家赫拉克利特的观点，这一材料说明了什么？ ?地球除自转外，还以每秒29.79km的速度绕太阳公转，而太阳又以每秒250km速度绕银河系运动，这一自然现象说明了什么？ ?“人通过新陈代谢得以生存”，说明了什么？ ?从人类社会的形态更替中，从中你想到了什么？ 通过对以上材料的思考，从中能归纳出它们的共同的结论吗？ 物质离不开运动，任何事物都是运动的,运动是普遍的、绝对的、运动是事物存在的方式 总的说明——运动和物质是密切联系、不可分割的。 二、物质与运动的联系 1、物质是运动的物质 2、运动是物质的运动 ——运动是物质的固有属性和存在方式 从宏观物体到微观物体；从宇宙天体到人的生命；从自然界到人类社会，无时无刻不在运动之中。 ——运动是物质的运动，物质是运动的承担者（物质是运动的主体） 机械运动、物理运动、化学运动、生命运动及其社会运动的主体都是物质 割裂物质与运动的关系会犯什么错误？ 1、《坛经》中记载：“时有风吹幡动。一僧曰风动，一僧曰幡动。议论不已。慧能进曰：‘不是风动，不是幡动，仁者心动。” 离开物质谈运动，主观唯心主义观点。 2、刻舟求剑 离开运动谈物质，形而上学的观点。 3、士别三日当刮目相看 承认人的运动变化，辩证法的观点。 原理：运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是不存在的。 方法论：坚持物质运动不可分。离开物质谈运动陷入唯心主义，离开运动谈物质陷入形而上学。 三、运动与静止的关系 辨一辨： 古希腊的赫拉克利特说：“人不能两次踏进同一条河流”。 他的学生克拉底鲁则认为，人一次也不能踏进同一条河流。 这两个命题谁对谁错？为什么？ 三、运动与静止的关系 ——既有区别，又有联系 1、什么是哲学上所说的静止？ 我没有动 我没有变 ——空间位置保持不变 ——事物某一性质基本不变 真是这样吗？ 相对教室没有变化，但是在随地球运动，变化…… 人体一刻也没有停止新陈代谢的运动，渐渐在变老 静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态，具有相对性 2、运动与静止的区别？ （1）内涵不同 （2）性质不同 ——定义 ——运动是绝对的、无条件的，永恒的 静止是相对的、有条件的，暂时的 3、运动与静止的联系？ 动中有静，静中有动，任何事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。 毛泽东：坐地日行八万里，巡天遥看一千河 4、正确认识运动和静止关系的方法论意义 世界上的任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。因此: 一方面要把握运动的绝对性，坚持辩证法，反对形而上学。 一方面要承认静止的相对性（事物的相对静止也是事物存在的必要条件和我们正确认识事物的前提），反对不可知论和诡辩论。 课堂小结 运动 静止 物质 固有属性 主体 动中有静，静中有动 空间位置不变 性质基本不变 绝对的 无条件的 永恒的 相对的 有条件的 暂时的 坚持绝对运动