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某年学校年度工作计划1
XX年学校年度工作计划 一、工作总要求: 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照党的群众路线教育实践活动的要求,全面贯彻落实职业教育工作会议精神,紧紧抓住“省职业教育品牌特色学校建设”的大好机遇,进一步加强学校科学、规范、精细化管理;加强师德师风建设,着力打造名师工程、名校工程;强化德育工作,提高学生德育素养;提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵;加强校本研修和教育科研,全面实施素质教育,全面提高教育质量,促进职业教育又好又快发展。 二、工作总目标: 按照“发展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新举措”的要求,进一步更新办学观念,与时俱进,开拓进取,努力把学校办成“办学理念先进,名优教师众多,教育质量一流,学校特色鲜明”的全市、全省乃至全国一流的知名学校。 三、工作重点及措施 (一)加强班子队伍建设,打造创新奉献集体。 1、班子成员要严于律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效;既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲原则。 2、班子成员要迎难而上,始终保持工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进;认真分析研究解决工作中存在的问题,使领导者成为教师的合作者、服务者,领导与教师之间要做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。 3、深入一线和课堂,与教师一起研究、解决教育教学中存在的实际问题。力争做到:一是不要忘记自己是领导干部,时刻做群众的表率;二是反对自由主义和官僚主义,推诿扯皮;三是提倡严格管理,大胆负责,令行禁止,服从大局。 4、认真组织好周二的政治学习和周十一的业务学习,每周一次的班主任工作例会、教研会议和活动等,对分管的工作,组织的活动要有计划、有实施、有指导、有总结反思。 (二)加强教师队伍建设,实施名校名师工程。 1、切实加强教师职业道德教育和思想政治工作。要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、德为世范”为准则,以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教育相结合,通过开展多种形式的学习、演讲、表彰、报告、师德标兵评选等活动,增强教师的师德意识,切实提升我校教师队伍的整体形象。 2、促进教师专业素养和业务水平的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念,通过多种形式,组织参加新一轮骨干教师培训、班主任培训、职业技能培训等。继续鼓励参加本科、研究生进修,提高本科率。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范引领作用,对青年教师进行“一帮一”的培训活动,促进青年教师的成长。组织任课教师参加学科知识考试,提高教师业务水平。 3、结合特色学校建设全面提高教师教科研能力。教师要积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入课题研究。继续开展以校级“公开课”、“示范课”、“汇报课”、“优质课”、“观摩课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”;各教研组制定出切实可行的活动计划,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。 (三)加强学校德育工作,提高学生德育素养。 1、完善学校德育机构,狠抓德育队伍建设。通过组织班主任结对子、定期召开班主任会议、评选表彰优秀班主任、班主任经验交流会、班主任考核等形式促进不同层次班主任的专业成长。 2、以理想信念教育为核心,以爱国主义为重点,以公民道德教育为基础,把德育渗透到各学科教育教学中,全面提高学生的思想道德素质。组织开展好主题班会和升旗仪式等。 3、抓好养成教育,开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电子屏、重大节日和纪念日等德育阵地,对学生进行经常性的养成教育;加强感恩教育、诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,持之以恒地开展好日常文明行为的养成教育;组织学生积极参加学校组织的各项传统活动,寓德育于活动之中,提高学生综合素质。 4、强力推进学生学分制改革。全面实行学分制,进行富有弹性的教学组织和教学管理制度改革,贯彻以人为本原则,加强文化基础教育,培养学生熟练的职业技能和较强的创新能力,XX年秋季已经开始试行学分制改革试点工作,今后将继续强力推进学生的学分制改革进度。鼓励学生发挥潜力,脱颖而出,提高学校办学质量和效益,并积极探索中等职业教育适应当地经济发展和社会进步的方法和途径。 (四)深化校企校校合作,改革人才培养模式。 1、加强校企深层次合作。进一步深化校企合作、校校合作,充分发挥学校现有的基础优势,在XX区区委区政府的大力支持下,进一步密切与企业、行业的合作,聘请企业技术人员参与课程教学、实训指导、课程开发与改革,把职业道德、企业文化融入人才培养全过程。健全和完善人才培养质量的社会、企业、学校三方共同评价体系。 2、大力开展“订单
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