幼儿园学期全园的工作计划.docx

幼儿园学期全园工作计划　　一、 指导思想　　继续以密云教育“十二五”发展规划和《XX县发展学前教育事业的若干意见》为指导，认真学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》，深刻领会《纲要》精神，转变教育观念，推进课程改革；加强园务管理，依章依规办事，发挥领导小组团结合作以身作则的精神，发挥全园教职工主人翁的精神和服务意识；坚持保教结合的原则，重视师资队伍建设和幼儿的素质教育，不断深化教学改革；以规范管理为主线，以提高质量为重点，以创建级类园为契机，以参加市级半日评优为抓手，严格落实幼儿园常规管理工作，扎实实施《快乐与发展课程》，促进教师专业技能、业务干部管理水平和园所保教质量的不断提高。为创设良好的教育氛围，提升保教质量而努力奋斗。　　二、 本学期重点工作　　1． 对现有室内外环境进行科学规划，合理更新、改造。　　2. 抓好两支队伍建设，对新调整园领导班子进行具体分工，明确职责，规范管理，通过多种形式的活动，提升管理水平。　　3． 搭建教师成长平台，通过不同形式的培养措施，培养骨干教师和学科带头人。　　4． 完善日常教研与专题教研制度，与幼儿一日生活相结合，将教研成果运用到实践中。　　5． 继续探索家园共育新方式。　　三、 具体措施　　1. 环境设施建设　　在环境方面进行设施改造。加大投入力度，美化楼道、教室环境，根据需要，安装、改造室外玩具栏，丰富室内玩具种类。　　2. 两支队伍建设　　（1）干部队伍建设　　通过调整管理队伍，提升整体管理水平，加强对新任副园长的指导，明确职责，采取培训、实践、研究、现场指导等多元化管理手段，不断丰富管理经验，提升工作质量。　　（2）教职工队伍建设　　a.以培训为抓手，进一步提升教师专业化水平。发挥骨干教师作用，完善师徒制度。“师傅”要把带好“徒弟”看作是自己的一项重要工作，是幼儿园发展的奠基工作。“徒弟”则要严格要求自己，要对自己的发展有计划、有目标。师徒两人要多研讨多交流，在教学业务上互帮互学，共同成长。在本学期末要进行师徒结对子新教师教育活动展示活动（十二月份）。　　b.根据教师的不同层次（骨干教师、教研组长、老教师、助教、实习教师），制定分层培养计划。　　c.通过论坛、知识测试、制作评比等不同方式的活动，提升专业水平。　　d.完善教代会职责，发挥教代会作用。　　e.教师要继续加强课题的研究工作，提高自身的科研能力。　　3.保教工作　　进一步规范教师一日工作常规，以幼儿发展为目的，调整不合理环节。　　（1）要求保育人员有务实的工作态度与工作作风，团结一致，互帮互助。对照市县卫生要求加强对保育工作的互查与自查工作，保育工作要在细、严、实上下工夫，尽量做到及早发现问题，及时进行解决。　　（2）加强幼儿一日常规活动，重点培养幼儿在日常生活中的规范化，教师在平常工作中做个有心人，树立一日生活皆教育的意识。　　（3）落实各项工作要求，提高半日质量，通过观摩、研讨、反思等活动，规范教师行为，使其常态化，促进幼儿身心健康发展。　　（4）通过培训、听课、观摩等形式，加强奥尔夫音乐的研究与实践活动。　　（5）继续研究环境的作用，不断调整墙饰、增添和制作新玩具，丰富幼儿经验，提高幼儿动手动脑能力。　　5）结合日常遇到的共性问题，进行研究探讨，达成共识，形成策略。　　4.家长工作　　完善家长委员会制度，通过家长委员会，达到家园共育的目的。　　（1）召开全园小班家长会及班级家长会，开展多样化的家长工作，开通多渠道的与家长沟通的方式、方法。交流育儿经验。利用亲子联欢会加强与家长的交流。（十二月份）　　（2）发挥家长的优势。利用家长的职业特点，为幼儿增加丰富的生活经验。　　（3）通过多种家园渠道，及时反馈幼儿在园的学习、生活情况，如：举办家长会、向家长开放半日活动、填写家园联系册、出好宣传栏、网站等。让家长更明确幼儿园的教育任务，幼儿的生活情况，以便家园更密切的加以配合。　　（4）继续办好幼儿园的展示栏，更换要及时，内容要丰富，要抓住教育的热点，幼儿的亮点推出展示栏的内容，让其成为家园的一座互动桥。　　（5）网站的更新要及时，要多方面、多角度反映幼儿一日生活，多方面介绍教师的工作情况，园内重要活动，以动态的方式展示幼儿园的方方面面，让家园联系更加密切。　　5.卫生保健工作　　加强日常工作的规范性、目的性管理，做好宣传工作。调整幼儿作息时间制度，使其更科学。加强伙食的研究与管理。　　（1）继续加强对肥胖儿、偏食儿的科学干预，上交有关的研究文字资料。　　（2）做好日常的卫生防疫、接种、班级消毒检查工作，并有进班检查、反馈记录。　　（3）继续加强教师、保育员科学育儿知识的培训，防止意外伤害的发生。　　（4）对幼儿一日生活管理进一步加强，进班检查制度要