教育局学习贯彻党的十八届五中全会精神工作方案-.docxVIP

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教育局学习贯彻党的十八届五中全会精神工作方案-

教育局学习贯彻党的十八届五中全会精神工作方案        党的十八届五中全会是在我国即将完成“十二五”规划、进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次重要会议,对于坚持和发展中国特色社会主义,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。学习好、宣传好、贯彻落实好党的十八届五中全会精神,是当前和今后一个时期的重大政治任务。现就全区教育系统深入学习贯彻十八届五中全会精神安排如下:   一、全面准确领会十八届五中全会的精神实质   党的十八届五中全会,对我国发展面临的形势和任务进行了科学分析和全面部署,思想深刻,内涵丰富,集中体现了党中央谋划“十三五”发展的领导智慧和执政方略、推进经济社会健康发展的高度自信和战略定力。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,明确提出了“十三五”规划的指导思想、基本原则、目标要求、基本理念、重大举措,描绘了未来五年国家发展蓝图,体现了“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局,体现了习近平总书记系列重要讲话精神,反映了党的十八大以来党中央决策部署,顺应了我国经济发展新常态的内在要求,对于坚持和发展中国特色社会主义,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。   各党组织,各学校、单位要深刻领会“十二五”时期我国发展取得的重大成就,进一步坚定发展信心;深刻领会我国战略机遇期内涵的深刻变化,更加有效地应对各种风险和挑战;深刻领会全面建成小康社会新的目标要求,明确我区教育“十三五”时期发展目标和举措;深刻领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,用新的发展理念引领我们的行动,努力促进全区教育工作更好更快发展。   二、迅速兴起学习宣传十八届五中全会精神的热潮   各党组织,各学校、单位要高度重视、迅速行动,组织开展形式多样的学习宣传教育活动。要把学习贯彻全会精神纳入党员干部培训的重点内容,精心制定学习宣传工作方案,迅速开展学习宣传工作,通过学校中心组学习、开辟学习专栏、撰写理论、组织专家学者讲座等多种形式,深入解读全会精神,加强宣传学习,形成学习宣传贯彻五中全会精神的浓厚氛围,推动全会精神进教材、进课堂、进头脑。   领导干部要发挥表率作用,带头学习、带头宣讲全会精神,切实把学习成果转化为谋划发展的正确思路、促进发展的有力举措、领导发展的实际能力,做到学以致用、用以促学。广大党员要切实增强学习贯彻全会精神的自觉性、主动性,在深入领会、全面掌握全会精神上下功夫。   三、以十八届五中全会精神统领教育各项工作   (一)切实抓好当前各项工作。各学校、单位要切实把思想和行动统一到十八届五中全会精神上来,用全会精神武装头脑、指导实践,切实拓宽工作思路、强化工作举措,不断深化教育综合改革,推进学校精细化管理,加强教师队伍建设,加快学校项目建设,确保年初制定的各项工作目标任务如期完成。   (二)科学谋划“十三五”工作。以贯彻落实十八届五中全会精神为契机,对学校“十二五”时期的各项工作进行全面总结、分析,深入研究学校“十三五”时期的各项工作,进一步理清思路、增强措施,选定合理目标、制定切实计划,切实提高学校工作的科学化水平。   (三)不断加强党建工作。各学校、单位要严格按照中央和省市区委的部署,结合学校、单位工作实际,深入贯彻落实“四个全面”,认真抓好从严治党工作,通过加强理论学习、规范组织生活、严格纪律监管、强化作风建设等途径,加强党员管理、加强组织建设,不断提升党建工作水平。   各党组织,各学校、单位要及时将学习信息、图片等资料上报区教育局党委。   联系人:xx   联系电话:xx   邮   箱:xx   中共xx市xx区教育局委员会   XX年11月12日           党的十八届五中全会是在我国即将完成“十二五”规划、进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次重要会议,对于坚持和发展中国特色社会主义,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。学习好、宣传好、贯彻落实好党的十八届五中全会精神,是当前和今后一个时期的重大政治任务。现就全区教育系统深入学习贯彻十八届五中全会精神安排如下:   一、全面准确领会十八届五中全会的精神实质   党的十八届五中全会,对我国发展面临的形势和任务进行了科学分析和全面部署,思想深刻,内涵丰富,集中体现了党中央谋划“十三五”发展的领导智慧和执政方略、推进经济社会健康发展的高度自信和战略定力。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,明确提出了“十三五”规划的指导思想、基本原则、目标要求、基本理念、重大举措,描绘了未来五年国家发展蓝图,体

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