市社科院教研室工作总结.docx

XX年市社科院教研室工作总结　　一、关于中心组理论学习服务工作　　（一）做好市委中心组学习秘书工作。　　精心拟定学习计划。年初根据上级关于理论武装工作的要求，结合市委常委会年度工作要点，代拟《中共XX市委XX年度理论学习计划》，共设置10个学习专题，促进市委中心组学习制度化、常态化、规范化。　　认真落实学习计划。年中按计划按进度按时序，结合形势发展需要，按时提出学习建议，及时上报集中学习方案，明确学习主题和学习内容。一年来，市委中心组先后围绕党的群众路线、习近平总书记系列重要讲话精神和全国“两会”精神、社会主义核心价值观、加快建设长三角世界级城市群副中心、党的十八届四中全会精神等主题，开展集中学习研讨和调研。　　主动做好协调服务工作。坚持和完善专家学者列席旁听市委中心组学习制度，全年共邀请省市社科理论界专家学者15人次旁听中心组学习会议。及时做好市委中心组成员自学书籍配送工作，全年向市委中心组成员配发《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于全面深化改革论述摘遍》、《科学发展观学习纲要》等10余本必学书籍；根据中心组成员工作分工和兴趣爱好，提供自选书目150余种，全年累计为中心组成员配送自学书籍200余册。按时印发配送有关学习材料，全年共编印《中心组学习材料》10期，为市委中心组成员配送中宣部《学习活页文选》50余期，省委讲师团《中心组学习》10期。　　（二）做好县处级党委中心组指导服务工作。一是按季度印发县处级以上党委中心组学习计划，明确学习主题和学习要求。二是通过党委中心组理论学习秘书qq群，加强学习交流和指导工作。三是先后围绕党的群众路线、习近平总书记系列重要讲话精神、全面深化改革着力先行先试等征集宣讲选题并印发至基层，提供菜单式服务。　　（三）开展加强与改进市委中心组学习的调查研究。先后对广州、长沙与宁波等外市党委中心组学习开展专题学习考察，充分吸纳省委中心组学习创新与改进的思路，征求市委常委会成员意见，赴我市有关县区、开发区采取召开专题座谈会等方式征求下级党委的意见和建议，形成《关于进一步加强市委中心组理论学习的调研报告》。在此基础上，代拟《中共XX市委关于进一步加强市委中心组理论学习的意见》经市委常委会讨论通过并实施。　　（四）召开中心组学习座谈会。6月份，召开全市党委（党组）中心组学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神座谈会，交流学习经验体会，进一步掀起学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的热潮。10月份，召开全市改进与创新市委中心组学习座谈会，征求意见和建议，进一步推进XX市理论武装工作，不断提高市委及各级党委中心组学习的质量和水平。　　二、关于理论宣传工作　　（一）围绕提高宣讲水平召开座谈研讨会。围绕面向基层、面向大众宣讲什么、如何宣讲，邀请全市宣讲专家队伍进行研讨，重点思考与研讨当前的宣讲与以往有什么不同、可以采取哪些新办法，为进一步提高宣讲工作的质量和水平奠定基础。　　（二）推动理论宣讲常态化、多层次发展。积极发动和组织市理论宣讲专家队伍成员深入机关、社区、学校等开展宣讲，全年共征集和印发宣讲专题30余个，供基层党委中心组学习和机关干部选学。主动做好宣讲专家的联络服务工作，积极推荐宣讲专家赴基层开展宣讲，据不完全统计，全年市级宣讲专家在全市宣讲达到100余场。根据上级宣讲要求，结合各地各部门的宣讲辅导需求，适时组织开展示范宣讲活动，指导各县（市）区广泛开展宣讲活动，推动基层草根宣讲员活跃在农村田间地头和城市社区楼宇中，形成理论宣讲常态化机制，涌现出一批以XX区杨泽田为代表的基层优秀宣讲员，杨泽田被中宣部评为全国基层理论宣讲个人。　　（三）积极做好省团送理论到基层的组织服务工作。邀请省委讲师团教研室副主任李明娥来我市给本单位全体干部职工做《学好马克思主义哲学》的专题讲座，邀请省委讲师团中心组学习处副调研员舒伏波到XX区笔架山街道给街道、社区工作人员作《践行社会主义核心价值观》专题报告。　　三、关于理论研究工作　　（一）召开“服务深化改革 助力先行先试”座谈研讨会。围绕上述主题，组织XX市第二批宣讲专家和第三批特约研究员开展座谈研讨。通过座谈研讨，进一步明确了全年宣讲的重点，关键是要把各级干部和广大群众的思想和行动统一到市委市政府打造“大湖名城 创新高地”的决策上来。通过座谈研讨，进一步明确社科理论研究要重点关注合肥全面深化改革先行先试的实践，不断探索合肥经济社会发展的亮点和闪光点，总结城市建设与发展的经验，更好地服务于全市改革发展工作。　　（二）积极开展对外学术交流。派员参加在长沙举办的 “XX长江中游城市群建设论坛”（第二届），王道才副部长作大会交流发言；派员参加全国城市社会科学院院长年度会议，交流社科研究工作。通过对外交流，宣传我市经济社会发展取得的成绩，宣传我市理论社科