必威体育精装版初中开学典礼的演讲稿.docx

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必威体育精装版初中开学典礼的演讲稿

必威体育精装版初中开学典礼演讲稿   演讲稿一:尊敬的各位老师,同学们:   大家下午好!   新年伊始,万象更新,借此良机,我代表学校向全体教职工和同学们致以新春的祝福!向即将受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心祝贺!同时祝同学们身体健康,学习进步!   过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,上蔡二高精细管理,特色办学,全面实施素质教育,积极推进课程改革;学校各项工作都取得了显着成绩,先后荣获“XX市教学质量明显提高学校”、“XX县高招先进单位”等荣誉称号。XX年高考取得了可喜的成绩,全市46 所高中,我们学校综合排名第十名,超过4所省级示范性高中,以绝对优势位居全市同类高中第一名。这些成绩的取得,倾注着全体师生的心血和汗水,我代表学校向全体师生表示诚挚的谢意!   老师们,同学们!新的学期,我们也要有新的目标,要有新的作为。   XX年,我们将继续以“办人民满意教育”为宗旨,坚持精细管理、特色办学,深化教育教学改革,着力打造校园文化,提升学校核心竞争力,为学生的全面发展、终身发展服务。本学期我们主要从以下几个方面努力工作:   一、加强领导班子和教师队伍建设   领导班子成员要深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,开展厉行节约、反对铺张浪费活动,努力学习,率先垂范。班子成员要靠前指挥,深入课堂,解决教育教学中存在的实际问题。   学校将进一步加强师资培训,努力提高教师业务水平。定期选派优秀教师外出学习,带回先进的教育教学理念和方法;开展优质课、普通话、粉笔字、多媒体操作等教育教学基本功比赛活动,不断提高我校教育教学水平。不断加强师德教育,努力造就一支素质高,讲奉献,有爱心的教师队伍,使老师们成为学生的引路人。   二、狠抓常规教学和高三复习备考   备课、上课、作业、辅导等是教学的基本环节。要抓好上课、辅导的检查工作,落实周作业、月教案检查制度;要积极探索全国统考减少科目这一新的教育改革形势下的多元教学模式,促进教育手段转型升级,打造高效课堂,提高课堂教学质量。   要抓好高三复习备考。任课教师要深入学习XX年考试大纲,做到有的放矢;班主任要坚持做到多跟紧守,为学生提供良好的学习环境。大力加强培优补差工作,完成中等生的转化;加强学生的学法指导和心理辅导,提高复习效率,实现XX年高考的新突破。   三、进一步加强学校管理,优化学习环境   要坚持“立德树人”的教育思想,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的长效机制;经常开展以“理想教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、团队精神教育、成功教育”为主要内容的德育教育活动,培养学生的健全人格,使学生成才与成人并重并行。加强安全管理,对学生进行安全教育,不断完善安全管理措施,为师生打造安全屏障。要继续落实精细化管理,从严治校。进一步加强封闭管理、寝室社会化管理,营造良好的工作学习环境。   老师们,同学们,请大家围绕着“成人成才、追求卓越”的目标,集合起全部智慧与能量,聚精会神、齐心协力地做到:①相信自己;②明确目标;③立刻行动;④坚持到底。   希望全体老师,强师德,精师能,谋创新,求创造。在特色课堂、教学模式、校本教材、课题研究等方面,走新路,出成果,形成个性特色。   希望高一的同学,从学习、生活、活动的一点一滴做起,讲文明、懂礼仪,相互帮助,共同进步。积极锻炼,心态阳光,做健康、快乐的学生;学会生活,学会学习,专注努力,合作发展,做进取、合作的学生。希望你们用优异的学习成绩和健康成长为未来发展奠基。   希望高二的同学,以全新的标准、全新的要求规范自己,以坚强的精神和毅力推进自己的学习,不断提高学习的成效,不断反思自己一年来的目标和计划,总结成功与不足,重新定位,拼搏奋斗!   希望高三的同学,通过拼搏奋斗去赢得高考,收获明天!在你们身上,汇集了学校和老师的目光,倾注了家长的希望。希望你们立壮志,炼意志,以“舍我其谁”的信念和勇气,挑战极限,分秒必争,超越自我,改变命运。我相信美好的明天与你们同在!   谢谢大家!   演讲稿二:老师们、同学们:   大家好!   一元复始,大地回春。度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。   站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!祝愿全体师生在新学期里,工作愉快,学习进步!祝愿全体师生   在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!   过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上,我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在这里,我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺,希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风,争取更上一

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