“狡诈”的老师.docx

“狡诈”的老师　　吴珏 六四班　　要论“考试”二字，大家都怨声载道，要谈“分数”有人欢喜有人忧，我还是挺喜欢考　　试的，考砸了长个教训，毕竟吃一堑长一智；考好了，又受表扬，岂不一举双得。　　古往今来，将要考试，老师都会提醒学生好好复习，不料，我们的语文老师太“狡诈”　　了。来了个“先斩后奏”招呼也不打一声，就要考了。这还不算狠，更可恶的是时间紧　　迫。只给我们五分钟。　　老师把题目挂起来了，我也顾不了那么多，仔细的看起了题。很快第一题没难到我，便　　接着闯第二关。默写什么诗好呢？太容易了的诗会不会不合格呢？太难了又没把握，该　　如何是好呢？想着想着，时间便匆匆而不定期，唉！收卷了。我十分不情愿。　　老师认真改，我们则激动的谈起了“考后感”真是笑煞我也，这钱官亮自作多情，不按　　要求做不一会儿，考试结果出来了，。汪智星夺得桂冠。这场考试来得有些突然，从这　　件事让我知道了只要细心谁都能行。　　　　吴珏 六四班　　要论“考试”二字，大家都怨声载道，要谈“分数”有人欢喜有人忧，我还是挺喜欢考　　试的，考砸了长个教训，毕竟吃一堑长一智；考好了，又受表扬，岂不一举双得。　　古往今来，将要考试，老师都会提醒学生好好复习，不料，我们的语文老师太“狡诈”　　了。来了个“先斩后奏”招呼也不打一声，就要考了。这还不算狠，更可恶的是时间紧　　迫。只给我们五分钟。　　老师把题目挂起来了，我也顾不了那么多，仔细的看起了题。很快第一题没难到我，便　　接着闯第二关。默写什么诗好呢？太容易了的诗会不会不合格呢？太难了又没把握，该　　如何是好呢？想着想着，时间便匆匆而不定期，唉！收卷了。我十分不情愿。　　老师认真改，我们则激动的谈起了“考后感”真是笑煞我也，这钱官亮自作多情，不按　　要求做不一会儿，考试结果出来了，。汪智星夺得桂冠。这场考试来得有些突然，从这　　件事让我知道了只要细心谁都能行。　　　　吴珏 六四班　　要论“考试”二字，大家都怨声载道，要谈“分数”有人欢喜有人忧，我还是挺喜欢考　　试的，考砸了长个教训，毕竟吃一堑长一智；考好了，又受表扬，岂不一举双得。　　古往今来，将要考试，老师都会提醒学生好好复习，不料，我们的语文老师太“狡诈”　　了。来了个“先斩后奏”招呼也不打一声，就要考了。这还不算狠，更可恶的是时间紧　　迫。只给我们五分钟。　　老师把题目挂起来了，我也顾不了那么多，仔细的看起了题。很快第一题没难到我，便　　接着闯第二关。默写什么诗好呢？太容易了的诗会不会不合格呢？太难了又没把握，该　　如何是好呢？想着想着，时间便匆匆而不定期，唉！收卷了。我十分不情愿。　　老师认真改，我们则激动的谈起了“考后感”真是笑煞我也，这钱官亮自作多情，不按　　要求做不一会儿，考试结果出来了，。汪智星夺得桂冠。这场考试来得有些突然，从这　　件事让我知道了只要细心谁都能行。