“班班通”管理使用情况汇报材料.docx

“班班通”管理使用情况汇报材料　　XX年9月中旬各教室所有设备的配送安装调试工作已经完成，配套资源光盘配送到位，本校教师信息技术应用能力全员培训也已基本完成。上学期已有部分教师开始通过网络使用数字教育资源进行教学活动。本学期开学后，该项目将全面进入实质性的应用阶段。现将该项目工作进展汇报如下：　　 一、教学点基本情况　　尚寨小学现有10台班班通设备。　　二、班班通工作领导小组:　　组长：刘丹迪　　副组长：李登斌、石纳　　成员：何超、唐兰梅、尹福艳 领导小组下设办公室主任，石纳兼任办公室主任负责具体工作。　　　　三、教师培训开展情况　　XX年11月1日组织全校教师在六（1）班教室进行培训和实践操作指导。　　通过培训，取得了如下效果：　　㈠、基本熟悉项目设备，掌握并能正常使用设备；　　㈡、熟悉项目资源网站，熟悉学科网页框架、栏目；　　㈢、熟悉掌握了操作步骤，利用学科资源开展教学工作；　　㈣、基本能进行资源简单加工与处理的能力（如WindowsXP、Word、Excel、PowerPoint）；　　三、教学组织应用情况　　根据“教学点数字教育资源”和德智体美等方面全面发展的要求，学校所有教师都能做到均衡设置课程，各门课程比例适当，保证学生和谐、全面发展，具体情况如下：　　一、　　二、三年级开设语文、数学、音乐、美术、品德与生活、体育六门课程。　　年级开设语文、数学、音乐、美术、品德与生活、体育六门课程。　　四、　　五、六年级开设语文、数学、英语、音乐、美术、科学、品德与社会、体育、综合实践活动、信息技术十门课程。　　　　四、保障措施　　1、加强意识，健全保障机制。学校成立项目管理领导小组，校长为第一负责人，由全校教师组成项目组，负责此项目的管理、安全、使用工作。　　2、安装“三防”设施，确保设备安全。各教学楼安装防盗门窗、柜，添置防火、防潮、防尘设施，规范安装供电线路。同时，要做好日常清洁卫生，做到室内干净整洁、温度适宜、通风良好，各种线路规范、整齐，确保项目设备安全，延长使用寿命。　　3、建立设备档案，加强设备管理。学校对每样设备都登记造册，纳入学校固定资产管理。检查设备性能，加强设备管理，确保项目设备不被损坏、丢失、挪用、偷盗、侵占。　　4、加强设备维护，确保系统安全。要求各教学点负责人认真填写记载设备运行和使用情况。严格执行国家有关互联网管理的规定。　　5、建立健全制度，形成长效机制。建立项目设备管理制度，明确管理职责；建立项目技术人员培养制度，保证项目设备有人管理、维护。　　6、积极开展教育教学、教研活动，使教师熟练掌握数字资源的应用技术，有效运用教学设备和优质教学资源开展学科课堂教学，为全面推进信息技术与教育教学的深度融合打下坚实的基础。　　7、在项目设备投入使用后，各班及时做好项目使用情况登记，有问题及时反馈给领导小组。　　　　XX年9月中旬各教室所有设备的配送安装调试工作已经完成，配套资源光盘配送到位，本校教师信息技术应用能力全员培训也已基本完成。上学期已有部分教师开始通过网络使用数字教育资源进行教学活动。本学期开学后，该项目将全面进入实质性的应用阶段。现将该项目工作进展汇报如下：　　 一、教学点基本情况　　尚寨小学现有10台班班通设备。　　二、班班通工作领导小组:　　组长：刘丹迪　　副组长：李登斌、石纳　　成员：何超、唐兰梅、尹福艳 领导小组下设办公室主任，石纳兼任办公室主任负责具体工作。　　　　三、教师培训开展情况　　XX年11月1日组织全校教师在六（1）班教室进行培训和实践操作指导。　　通过培训，取得了如下效果：　　㈠、基本熟悉项目设备，掌握并能正常使用设备；　　㈡、熟悉项目资源网站，熟悉学科网页框架、栏目；　　㈢、熟悉掌握了操作步骤，利用学科资源开展教学工作；　　㈣、基本能进行资源简单加工与处理的能力（如WindowsXP、Word、Excel、PowerPoint）；　　三、教学组织应用情况　　根据“教学点数字教育资源”和德智体美等方面全面发展的要求，学校所有教师都能做到均衡设置课程，各门课程比例适当，保证学生和谐、全面发展，具体情况如下：　　一、　　二、三年级开设语文、数学、音乐、美术、品德与生活、体育六门课程。　　年级开设语文、数学、音乐、美术、品德与生活、体育六门课程。　　四、　　五、六年级开设语文、数学、英语、音乐、美术、科学、品德与社会、体育、综合实践活动、信息技术十门课程。　　　　四、保障措施　　1、加强意识，健全保障机制。学校成立项目管理领导小组，校长为第一负责人，由全校教师组成项目组，负责此项目的管理、安全、使用工作。　　2、安装“三防”设施，确保设备安全。各教学楼安装防盗门窗、