“高考壮行”国旗下发言材料:奔赴高考的考场,去接受高考的洗礼.docx

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“高考壮行”国旗下发言材料:奔赴高考的考场,去接受高考的洗礼

“高考壮行”国旗下发言材料:奔赴高考的考场,去接受高考的洗礼   各位老师、同学们:   大家好!   今天是2018年6月4日,星期一,它意味着,对于我们高三年的同学来讲,这一次升旗仪式是他们作为高中生涯参加的最后一次升旗仪式了:三天后你们就要奔赴高考的考场,去接受高考的洗礼,然后去到你们梦想的地方,去圆自己的人生之梦!高一、高二的同学们也要迎接期末盐城联考,去展示你们的学习成果。   今天我们为即将步入高考考场的高三全体同学壮行,为他们加油助威!在此也提醒同学们面对高考:   首先,要沉着冷静。现在的高考,考的不再仅仅是知识的再现,而是全面考查考生的能力、素养和意志耐力。因此,保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通。心浮气躁,难免乱了阵脚;沉着冷静,才能应对自如。   其次,要细心谨慎。细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误,尤其是笔误。做完试题要细心检查,防止题目漏做。有些试题,粗看似曾相识,但细心检查,往往会发现,或所给的条件,或所提的要求已经变化,如不细心推敲而匆忙作答,往往会因差之毫厘而谬以千里。所以说,细心谨慎能防止你丢了不该丢的分数。   第三,要睿智的答题,要先易后难。一份试卷,试题的安排,是会有梯度的,有的是基础题,要保证这类题的得分;对于深难题目,要在时间和条件允许的前提下再去攻克。如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上,将会得不偿失。   第四,分配好时间。在考场有限的时间里,要注意答题速度。合理安排解答时间。这要看题型、要求和分值,比如语文卷的作文、政史卷的论述题,要留给这些题恰当的时间,因为它们分值较高。   第五,要联想推导。现代的考试,特别注重能力和素质的考查。要充分调动自己的思维,发挥联想和推导的能力,这样才能由旧知推出新知,由单一达到多向。要善于换位思考,要注意推敲命题意图,要重视将联想所得的重要信息和材料形成高质量的答案。要想在能力展示上胜人一筹,就要重视联想和推理,发挥你出色的思维能力。   第六,要注意休息和营养。同学们最近比较辛苦,所以要注意营养的搭配均衡,保证身体所需的各种营养。更要注意睡眠质量。高效的睡眠能让人神清气爽。你们的基础和能力已经达到了很高的水平,题目是无止境的,只要掌握了方法就无往而不胜。谁又能把所有的题目都做完呢?所以,你们要注意休息,保持状态,无需焦虑,轻装上阵。   第七,适宜的目标。高考中我们每一个人都有一个心中的目标,只要设定好适宜的目标,不断地努力,你就会成功。在高考中,我们不能为分数目标而目标,有些同学发挥好坏就是因为目标太高而慌张所致。我们是东中的学生,我们高人一筹。试卷难了,大家都难,我们不要慌张。沉着答题,你会发挥得非常出色。   最后希望同学们充满自信,更加坚强;沉着迎考,无畏面对坎坷和荆棘。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。祝愿高三的同学们高考创造佳绩,获得圆满成功!超越心中的梦想!让我们一起来迎接你们高考的成功吧!   谢谢大家!      各位老师、同学们:   大家好!   今天是2018年6月4日,星期一,它意味着,对于我们高三年的同学来讲,这一次升旗仪式是他们作为高中生涯参加的最后一次升旗仪式了:三天后你们就要奔赴高考的考场,去接受高考的洗礼,然后去到你们梦想的地方,去圆自己的人生之梦!高一、高二的同学们也要迎接期末盐城联考,去展示你们的学习成果。   今天我们为即将步入高考考场的高三全体同学壮行,为他们加油助威!在此也提醒同学们面对高考:   首先,要沉着冷静。现在的高考,考的不再仅仅是知识的再现,而是全面考查考生的能力、素养和意志耐力。因此,保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通。心浮气躁,难免乱了阵脚;沉着冷静,才能应对自如。   其次,要细心谨慎。细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误,尤其是笔误。做完试题要细心检查,防止题目漏做。有些试题,粗看似曾相识,但细心检查,往往会发现,或所给的条件,或所提的要求已经变化,如不细心推敲而匆忙作答,往往会因差之毫厘而谬以千里。所以说,细心谨慎能防止你丢了不该丢的分数。   第三,要睿智的答题,要先易后难。一份试卷,试题的安排,是会有梯度的,有的是基础题,要保证这类题的得分;对于深难题目,要在时间和条件允许的前提下再去攻克。如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上,将会得不偿失。   第四,分配好时间。在考场有限的时间里,要注意答题速度。合理安排解答时间。这要看题型、要求和分值,比如语文卷的作文、政史卷的论述题,要留给这些题恰当的时间,因为它们分值较高。   第五,要联想推导。现代的考试,特别注重能力和素质的考查。要充分调动自己的思维,发挥联想和推导的能力,这样才能由旧知推出新知,由单一达到多向。要善于换位思

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