“中国梦劳动美我与改革创新”演讲比赛听后感.docx

“中国梦劳动美我与改革创新”演讲比赛听后感　　“中国梦劳动美我与改革创新”演讲比赛听后感　　五指山南圣中心学校　卢燕妮　　我校为鼓励教师爱岗敬业、树立良好师表形象，深刻理解“中国梦”的精神内涵，于4月17日下行2：30在　　二、　　五、六教学区，一楼的教师办公室门前组织举办了“中国梦　劳动美　我与改革创新”演讲比赛。此次的24位参赛者都是我校的年轻教师。　　在演讲比赛中，即便舞台布置简单，音响设奋老旧，不够优越的竞赛场地也阻挡不住参赛教师们高昂的激情。每位教师各具风采，他们抒发了一名光荣教师的自豪感，结合自己的教师身份表达了自己对“中国梦”的看法和理解。他们纷纷表示在自己的职业岗位上，坚守职业道德，干好本职工作，为中国的教育事业做出应有的贡献。　　习近平总书记说得好：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”每个人都有自己的梦想，不管你的梦想是什么，为实现自己的梦想而努力奋斗，否则，梦想只能成为空谈。说到这里，我也扪心自问，当了老师后，我的梦想是什么？我深知，作为一名一线乡村教师，没有辛勤浇灌，没有笔耕墨耘，乡村教育就没有朝气蓬勃，乡村孩子就难于走出山头，用知识改变命运和满后，让乡村孩子同城里孩子一样在祖国的蓝天下快乐、幸福成长，这就是我的“教师梦”。我将坚守自己的梦，继续探索求知，用我的劳动，用我的信仰，用我的赤诚，履行自己的职责和诺言，为乡村教育事业奉献自己的青春！　　最后，经过评委打分，朱荣英老师凭借她得天独厚的嗓音以及经后天训练的演讲技巧获得全场最高分，夺得此次演讲比赛第一名。　　　　“中国梦劳动美我与改革创新”演讲比赛听后感　　五指山南圣中心学校　卢燕妮　　我校为鼓励教师爱岗敬业、树立良好师表形象，深刻理解“中国梦”的精神内涵，于4月17日下行2：30在　　二、　　五、六教学区，一楼的教师办公室门前组织举办了“中国梦　劳动美　我与改革创新”演讲比赛。此次的24位参赛者都是我校的年轻教师。　　在演讲比赛中，即便舞台布置简单，音响设奋老旧，不够优越的竞赛场地也阻挡不住参赛教师们高昂的激情。每位教师各具风采，他们抒发了一名光荣教师的自豪感，结合自己的教师身份表达了自己对“中国梦”的看法和理解。他们纷纷表示在自己的职业岗位上，坚守职业道德，干好本职工作，为中国的教育事业做出应有的贡献。　　习近平总书记说得好：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”每个人都有自己的梦想，不管你的梦想是什么，为实现自己的梦想而努力奋斗，否则，梦想只能成为空谈。说到这里，我也扪心自问，当了老师后，我的梦想是什么？我深知，作为一名一线乡村教师，没有辛勤浇灌，没有笔耕墨耘，乡村教育就没有朝气蓬勃，乡村孩子就难于走出山头，用知识改变命运和满后，让乡村孩子同城里孩子一样在祖国的蓝天下快乐、幸福成长，这就是我的“教师梦”。我将坚守自己的梦，继续探索求知，用我的劳动，用我的信仰，用我的赤诚，履行自己的职责和诺言，为乡村教育事业奉献自己的青春！　　最后，经过评委打分，朱荣英老师凭借她得天独厚的嗓音以及经后天训练的演讲技巧获得全场最高分，夺得此次演讲比赛第一名。　　　　“中国梦劳动美我与改革创新”演讲比赛听后感　　五指山南圣中心学校　卢燕妮　　我校为鼓励教师爱岗敬业、树立良好师表形象，深刻理解“中国梦”的精神内涵，于4月17日下行2：30在　　二、　　五、六教学区，一楼的教师办公室门前组织举办了“中国梦　劳动美　我与改革创新”演讲比赛。此次的24位参赛者都是我校的年轻教师。　　在演讲比赛中，即便舞台布置简单，音响设奋老旧，不够优越的竞赛场地也阻挡不住参赛教师们高昂的激情。每位教师各具风采，他们抒发了一名光荣教师的自豪感，结合自己的教师身份表达了自己对“中国梦”的看法和理解。他们纷纷表示在自己的职业岗位上，坚守职业道德，干好本职工作，为中国的教育事业做出应有的贡献。　　习近平总书记说得好：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”每个人都有自己的梦想，不管你的梦想是什么，为实现自己的梦想而努力奋斗，否则，梦想只能成为空谈。说到这里，我也扪心自问，当了老师后，我的梦想是什么？我深知，作为一名一线乡村教师，没有辛勤浇灌，没有笔耕墨耘，乡村教育就没有朝气蓬勃，乡村孩子就难于走出山头，用知识改变命运和满后，让乡村孩子同城里孩子一样在祖国的蓝天下快乐、幸福成长，这就是我的“教师梦”。我将坚守自己的梦，继续探索求知，用我的劳动，用我的信仰，用我的赤诚，履行自己的职责和诺言，为乡村教育事业奉献自己的青春！　　最后，经过评委打分，朱荣英老师凭借她得天独厚的嗓音以及经后天训练的演讲技巧获得全场最高分，夺得此次演讲比赛第一名。