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《毛概》精品课教案 第八章 建设中国特色社会主义经济
第八章 建设中国特色社会主义经济
教学目的:通过教学使学生认识中国选择社会主义市场经济体制的理论和实践基础;了解选择的历史过程和社会主义市场经济的性质和内容;熟悉党对我国社会主义初级阶段基本经济制度和分配制度的新概括;全面理解公有制和按劳分配的含义及其主体地位,坚持公有制的重大意义。把握正确认识和处理公有制经济和非公有制经济、按劳分配和按生产要素分配的关系,如何保持国民经济又好又快地发展。
知识点:社会主义市场经济的形成,发展,特征。社会主义的基本经济济制度及社会主义初级阶段的分配制度。
教学重点:社会主义市场经济的形成,发展和特征;社会主义初级阶段的基本经济制度;社会主义市场经济条件下按劳分配的特点。
教学难点:社会主义市场经济的特征;这样正确认识和处理公有制经济和非公有制经济、按劳分配和按生产要素分配的关系。
第一节 建立社会主义市场经济体制
一、中国社会主义经济体制的选择过程
1,建国初期高度集中的计划经济体制:积极作用及其弊端
2,十一届三中全会后引入市场经济
农村经济市场化:以农庭联产承包为主的责任制改革
城市经济市场化:1987十三大提出计划与市场内在统一的体制;
1992十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
二、社会主义市场经济的形成和发展
分为三个阶段:
1,计划经济为主,市场经济为辅
2,社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济
3,社会主义市场经济理论
三、社会主义市场经济体制的基本特征
1,社会主义市场经济体制的涵义和要求
社会主义市场经济体制是在社会主义国家宏观调控下使市场在资源配置中发挥基础性作用的经济体制。要建立社会主义市场经济体制,就要使经济活动遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化;通过价格杠杆和竞争机制的功能,把资源配置到效益好的环节中去,并给企业以压力和动力,实现优胜劣汰;运用市场对各种经济信号反应比较灵敏的优点,促进生产和需求的及时协调;针对市场自身的弱点和消极方面,国家对市场进行有效的宏观调控。
2,社会主义市场经济体制的基本特征
第一,在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济长期共同发展,不同所有制经济的企业还可以自愿实行多种形式的联合经营,各类不同的企业都要进入市场,发挥大中型企业在市场运行中的主导作用。
第二,在分配制度上,坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度。把按劳分配和按生产要素分配结合起来,坚持效率优先,兼顾公平,既鼓励先进,促进效率,合理拉开收入差距,又缓解社会分配不公,防止两极分户化,逐步实现共同富裕。
第三,在宏观调控上,社会主义市场经济是国家能够利用宏观调控手段,把人民的当前利益与长远利益,局部利益与整体利益结合起来的市场经济。
3,社会主义市场经济体制的基本框架
社会主义市场经济体制的基本框架是:坚持公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展,进一步转换国有企业经营机制,建立产权清晰,权责明确,政企分开,管理科学的现代企业制度;建立全国统一开放的市场体系,实现城乡市场紧密缩合,国内市场与国际市场相互衔接,促进资源的优化配置;转变政府管理经济的职能,建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系,保证国民经济的健康运行;建立以按分配为主体,多种分配方式并存的收入分配制度,效率优先,兼顾公平,鼓励一部分地区一部分人通过合法经营和诚实劳动先富起来,走共同富裕的道路;建立多层次的社会保障制度,为城乡居民提供同我国国情相适应的社会保障,促进经济发展和社会稳定。
4,社会主义市场经济体制的建立和完善
建立:十四大宣布我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。十四届三中全会通提出社会主义市场经济体制的基本框架:主要包括:坚持以公有制为主体,多种经济成分共同发展的方针,进一步转换国有企业的经营机制,建立现代企业制度;建立全国统(一)开放,竞争,有序的市场体系;转换政府管理经济的职能,建立完善的宏观调控体系;建立合理的收入分配制度;建立多层次的社会保障制度。
完善:十六届三会全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指明方向。
第二节 社会主义初级阶段的基本经济制度
一、社会主义初级阶段的基本经济制度的确立
社会主义初级阶段的基本经济制度问题,实质上就是所有制问题。1997年党的十五大全面阐述了社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,第一次明确提出:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
1,这一制度的确立,是由社会主义性质和初级阶段国情决定的:
第一,我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;
第二,我们处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济;
第三,一切符合三个有利于的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
2,社会主义公有制的主体地位是
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