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《假如给我三天光明》读后感小学作文500字
《假如给我三天光明》读后感小学作文500字 读《假如给我三天光明》 善耕实验小学 六(5) 周超婷 这是一个感人的自传,这是一本由一个独特的生命个体撰写的传奇。对,这就是海伦?凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。 海伦?凯勒,一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们要珍惜生命,珍惜造物主赐予我们的一切。她曾在书中写到假如给我三天光明,我会在第一天看人,看帮助过我的人;在第二天看光的变幻莫测和日出日落;在第三天我还要看日出日落,因为,这将是我能见到光明的最后一天,我要和普通人一样,去为了生活而奔波;第四天,我又回到黑暗中,但我却有了美好的回忆。………这字里行间流露出的是海伦最美好的愿望,也写出了她对光明的无比向往,这些也深深触动了人们的心弦。 生活中,我们也要学习海伦不屈不挠的精神。不管命运是好是坏,都不能向困难屈服,而是勇于挑战命运,只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,我们就能自己谱写命运,让生命开花。 我们还要学会感恩,虽不能像海伦那样建立一家家慈善机构,但是我们能用一颗炽热的心去回报世界,报达对我们帮助过的好心人和亲人。而现在,我们该做的就是好好学习,等以后有出息了,对社会做出贡献也就越大。 《假如给我三天光明》不仅是一本名著,更是引导人们走向成功的铺路石,读了这本书,让我重新认识了命运,也让我懂得了许多道理。 (指导老师:陆玲琍) 读《假如给我三天光明》 善耕实验小学 六(5) 周超婷 这是一个感人的自传,这是一本由一个独特的生命个体撰写的传奇。对,这就是海伦?凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。 海伦?凯勒,一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们要珍惜生命,珍惜造物主赐予我们的一切。她曾在书中写到假如给我三天光明,我会在第一天看人,看帮助过我的人;在第二天看光的变幻莫测和日出日落;在第三天我还要看日出日落,因为,这将是我能见到光明的最后一天,我要和普通人一样,去为了生活而奔波;第四天,我又回到黑暗中,但我却有了美好的回忆。………这字里行间流露出的是海伦最美好的愿望,也写出了她对光明的无比向往,这些也深深触动了人们的心弦。 生活中,我们也要学习海伦不屈不挠的精神。不管命运是好是坏,都不能向困难屈服,而是勇于挑战命运,只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,我们就能自己谱写命运,让生命开花。 我们还要学会感恩,虽不能像海伦那样建立一家家慈善机构,但是我们能用一颗炽热的心去回报世界,报达对我们帮助过的好心人和亲人。而现在,我们该做的就是好好学习,等以后有出息了,对社会做出贡献也就越大。 《假如给我三天光明》不仅是一本名著,更是引导人们走向成功的铺路石,读了这本书,让我重新认识了命运,也让我懂得了许多道理。 (指导老师:陆玲琍) 读《假如给我三天光明》 善耕实验小学 六(5) 周超婷 这是一个感人的自传,这是一本由一个独特的生命个体撰写的传奇。对,这就是海伦?凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。 海伦?凯勒,一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们要珍惜生命,珍惜造物主赐予我们的一切。她曾在书中写到假如给我三天光明,我会在第一天看人,看帮助过我的人;在第二天看光的变幻莫测和日出日落;在第三天我还要看日出日落,因为,这将是我能见到光明的最后一天,我要和普通人一样,去为了生活而奔波;第四天,我又回到黑暗中,但我却有了美好的回忆。………这字里行间流露出的是海伦最美好的愿望,也写出了她对光明的无比向往,这些也深深触动了人们的心弦。 生活中,我们也要学习海伦不屈不挠的精神。不管命运是好是坏,都不能向困难屈服,而是勇于挑战命运,只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,我们就能自己谱写命运,让生命开花。 我们还要学会感恩,虽不能像海伦那样建立一家家慈善机构,但是我们能用一颗炽热的心去回报世界,报达对我们帮助过的好心人和亲人。而现在,我们该做的就是好好学习,等以后有出息了,对社会做出贡献也就越大。 《假如给我三天光明》不仅是一本名著,更是引导人们走向成功的铺路石,读了这本书,让我重新认识了命运,也让我懂得了许多道理。 (指导老师:陆玲琍)
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