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24.我喜欢的体育活动

24.我喜欢的体育活动   24.我喜欢的体育活动   体育课上的活动   运动会上的项目    教后札记;    教学内容:25.我知道的职业   教学目标:1.培养观察能力   2.掌握绘画的方法   重点:能把想到的职业表示出来   难点:能运用各种绘画方法进行创作   教具:多媒体、范例   教学活动:   一、导人   三百六十行,行行不可少。   既有各自的辛苦,也有各自的骄傲。   不同的职业,有各自的情趣。   不同的职业,也有不同的特征和面貌。   二、出示范画    老师在网上的画廊里看到许多特别的画面,大家跟随我一起去看看吧。   观察这些画面,说一说这些画面的色彩、构图的独到之处。   三、你都知道哪些职业?能说一说吗?   四、假如让你绘画你会绘画出什么样的职业呢?   让我们先来看一下同学们是怎样画的?欣赏同学胜利作品。   画一个你最喜欢的职业吧。    作业设计   1、在讨论中说说你知道哪些职业,描述你较熟悉的职业的特征,然后用线条和色彩画出来。   板书设计      24.我喜欢的体育活动   体育课上的活动   运动会上的项目    教后札记;    教学内容:25.我知道的职业   教学目标:1.培养观察能力   2.掌握绘画的方法   重点:能把想到的职业表示出来   难点:能运用各种绘画方法进行创作   教具:多媒体、范例   教学活动:   一、导人   三百六十行,行行不可少。   既有各自的辛苦,也有各自的骄傲。   不同的职业,有各自的情趣。   不同的职业,也有不同的特征和面貌。   二、出示范画    老师在网上的画廊里看到许多特别的画面,大家跟随我一起去看看吧。   观察这些画面,说一说这些画面的色彩、构图的独到之处。   三、你都知道哪些职业?能说一说吗?   四、假如让你绘画你会绘画出什么样的职业呢?   让我们先来看一下同学们是怎样画的?欣赏同学胜利作品。   画一个你最喜欢的职业吧。    作业设计   1、在讨论中说说你知道哪些职业,描述你较熟悉的职业的特征,然后用线条和色彩画出来。   板书设计      24.我喜欢的体育活动   体育课上的活动   运动会上的项目    教后札记;    教学内容:25.我知道的职业   教学目标:1.培养观察能力   2.掌握绘画的方法   重点:能把想到的职业表示出来   难点:能运用各种绘画方法进行创作   教具:多媒体、范例   教学活动:   一、导人   三百六十行,行行不可少。   既有各自的辛苦,也有各自的骄傲。   不同的职业,有各自的情趣。   不同的职业,也有不同的特征和面貌。   二、出示范画    老师在网上的画廊里看到许多特别的画面,大家跟随我一起去看看吧。   观察这些画面,说一说这些画面的色彩、构图的独到之处。   三、你都知道哪些职业?能说一说吗?   四、假如让你绘画你会绘画出什么样的职业呢?   让我们先来看一下同学们是怎样画的?欣赏同学胜利作品。   画一个你最喜欢的职业吧。    作业设计   1、在讨论中说说你知道哪些职业,描述你较熟悉的职业的特征,然后用线条和色彩画出来。   板书设计   

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