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回顾一轮验收考试作文题 阅读下面材料,进行感悟和联想,根据要求写一篇不 少于800字的文章。(60分) 情景一教师讲解朱自清名篇《背影》,讲得声情并茂,学生似乎不为所动,反而对文中的父亲费力攀爬月台、穿过铁道、捧回桔子的举动质疑:“这是否属于违反交通规则?” 情景二教师以“令我感动的一件事”为题让学生作文,结果发现作文大多内容空洞、言之无物,于是问学生:“难道没有让你们感动的事吗?”学生纷纷摇头,教师很不甘心,循循善诱道:“生病时,父母有没有连夜送你上医院,通宵守护着你?学习到半夜,是不是煮好了夜宵放在旁边……”场面一下活跃起来,大部分同学说有过。“那你们不感动吗?”课堂霎时又静了下来,有学生说:“这有什么,都是理所当然的呀!” 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 训练目标 掌握恰当使用原材料的能力 自主学习 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 植物学家们发现,当有些植物受到外来侵犯时,会动用自身的“武器”进行自卫,使一些昆虫不敢进犯。 然而,我总忘不了小时候在邻家山坡上见到的一幕:成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的鲜花迎接这些不速之客。 结果,一幅和谐、宁静、美丽的自然景色出现了:蜂儿在植物间忙忙碌碌,替它们采花授粉,而植物又提供芳香的花蕊,让辛勤的蜂儿酿蜜。 请根据自己的理解和感悟,写一篇不少于800字的作文。 要求:自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 原材料引题时常见问题 1、没有原材料意识,完全抛弃原材料。 2、全部照抄原材料,不作任何处理。 示例2 伸出手,罗伯特将刚领的奖金送出,只为换得一个孩子的平安,即使面对欺骗,也不后悔。伸出手,郭明义将毕生的积蓄送出,只为换得孩子的学业,即使面对误解,也不中断。真正的善良,不因被骗或误解改变当初行善的美好。善,发自内心,见于行动。 示例3 一笔奖金,赠予求助妇女,纵使被骗,也无怨无悔,罗伯特用善良点燃了温暖世界的烛光。几多漠视,伤害小悦悦生命,明知生命在流逝,也视而不见,18名路人用冷漠堆砌了隔绝人心的冰墙。善良是生命的载体,冷漠是伤人的利器,只有怀着一颗与人为善的心,才会点亮我们的生命。 示例4:引一泓清泉在心中,真正的善良是救人于水火的慷慨。面对妇女的请求,罗伯特毫不犹豫地拿出了自己全部的奖金帮助妇女给孩子治病。在紧急关头毫不犹豫地帮助别人,慷慨地给予帮助,这是一种品德,一种用行动来培养和证明的善良。在地震面前,铁汉才哇如同废墟上不倒的支柱,为乡亲们撑起安全的依靠,他的果决,正是善良的体现;他的面孔,是高原上的一道风景;他内心善良的清泉,永远波光粼粼。 示例5 老子说:“上善若水,水善利万物而不争。”这是前人留下的智慧,也在向我们证明:善有如水般的博大与宽容。 阿根廷高尔夫名将罗伯特并没有因被骗而发怒,而是庆幸没有孩子生病,这如水般的包容与善良,谁不为之动容? (原材料成为了观点的支撑与佐证,又暗示了观点与原材料的紧密性,避免给人游离原材料主旨的感觉。) 谢谢大家 * * -------------------------------------------------------- --------------------------------------- ----------------------------------------------------- ------------------------ ------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------- ------------------------------------- --------------------------- ---------------------------------------------- ----------------- ----------------------------------------- ---------------------------- ------------------------------------- 请阅读以下文段,分析其开头的优劣,并总结出规律方法。 答卷一 一株紫罗兰躺在地上,她晶莹欲滴的淡紫色花朵美得让人目眩,清新的香
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