11月14日小学国旗下讲话稿（期中考试总结表彰、冬季安全发言稿）11.14中学国旗下讲话.docx

11月14日小学国旗下讲话稿（期中考试总结表彰、冬季安全发言稿）11.14中学国旗下讲话　　各位老师，各位同学，大家早上好：　　本学期在各位老师的辛勤工作下，期中考试工作已经顺利结束，成绩已经揭晓，在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩和很大的进步，这些成绩的取得离不开同学们勤奋刻苦的学习，当然也离不开各位老师的辛勤劳动，我提议各位同学用热烈的掌声对我们各位老师的辛苦付出表示感谢。　　各位老师，同学们，期中考试是过程性检测，是诊断性考试，考试的目的不是评判优劣，目的是帮助各位同学发现半个学期以来自己在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，以便在下一阶段进行弥补，各位老师，各位同学，考试已经结束，但是考试的总结工作刚刚开始，希望各位同学在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，制定好补救措施和后半学期的学习目标，下面我就期中考试的总结工作提如下建议。　　一、调整心态，正确面对考试结果　　考试前，多数同学都为自己制定了考试目标，考试的结果可能与自己的期望值不相符，甚至差距很大，在这种情况下，我建议同学们一定要正确、冷静地面对考试结果，成绩进步了固然值得高兴，成绩退步了，也不要气馁，更要正确的面对考试结果，认真的对试卷进行整体分析，错误的原因是什么，是知识点没有掌握，是粗心笔误、是时间分配不合理还是其他什么原因，只有从失败中汲取教训，失败才是成功之母。　　　　二、注重知识，认真分析考试过程　　知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。如果不进行知识点总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。如果就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。那么，如何正确进行知识点的总结？首先，同学们拿到卷子后，不是只看看分数，或者把错题订正了就是总结，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想，请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意，此时你关注的，不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都说明你对相关知识点没有掌握或者是掌握不牢，是你学习中存在的知识缺陷，是你知识结构中的定时炸弹。其次，同学们应着重对这部分知识进行复习，这里应该注意的是，千万不要就题论题。如果只是这道题做错了，改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，改一改数据，你可能又错了。殊不知，一道题错了，可能是你相关的知识体系根本就没有搞清楚。所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习，然后做一些变式练习题。这样，以后遇到类似题目就不会再错了。　　　　三、关注细节，全面总结考试技巧　　在沭阳中学有这样一张标语，考试就是考习惯，一点不假，通过分析，考试中学生因为没有掌握考试技巧丢掉的分数大大多于自己不会做的题的分数。而学生几乎每次都犯同样的错误。比如说：书写不规范，算错简单数字，填错答题卡，时间安排不合理，答题顺序安排不科学等等，我们要把这些问题总结出来，并有计划的进行改正和调整，在平时的学习中注意养成良好的书写，思维和答题习惯，最大程度的降低考试的失误率。　　各位同学，期中考试不是学习的终点站，是学习的维修站，是学习的加油站，通过期中考试的诊断，我们要找到信心，找到差距，总结出经验和方法，再加一把劲，面对规范办学的新形势，制定出合适自己的学习计划和时间安排，争取在期末考试中取得更大进步。　　谢谢大家！！　　　　各位老师，各位同学，大家早上好：　　本学期在各位老师的辛勤工作下，期中考试工作已经顺利结束，成绩已经揭晓，在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩和很大的进步，这些成绩的取得离不开同学们勤奋刻苦的学习，当然也离不开各位老师的辛勤劳动，我提议各位同学用热烈的掌声对我们各位老师的辛苦付出表示感谢。　　各位老师，同学们，期中考试是过程性检测，是诊断性考试，考试的目的不是评判优劣，目的是帮助各位同学发现半个学期以来自己在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，以便在下一阶段进行弥补，各位老师，各位同学，考试已经结束，但是考试的总结工作刚刚开始，希望各位同学在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，制定好补救措施和后半学期的学习目标，下面我就期中考试的总结工作提如下建议。　　一、调整心态，正确面对考试结果　　考试前，多数同学都为自己制定了考试目标，考试的结果可能与自己的期望值不相符，甚至差距很大，在这种情况下，我建议同学们一定要正确、冷静地面对考试结果，成绩进步了固然值得高兴，成绩退步了，也不要气馁，更要正确的面对考试结果，认真的对试卷进行整体分析，错误的原因是什么，是知识点没有掌握，是粗心笔误、是时间分配不合理还是其他什么原因，只有从失败中汲取教训，失败才是成功之母。　　　　二、注重知识，认真分析考试过程　　知识点的总结