20.全身人物写生.docx

20.全身人物写生 　20.全身人物写生 　人的比例关系 　各种姿势的弯曲变化 教学内容：21.动态人物（一） 　教学目标：1.培养观察能力 2.掌握观察的方法和绘画的技巧 　重点：掌握观察的方法 　难点：掌握动态人物的各个关节的转折变化 　教具：范画、录象 　教学活动： 　一、导入： 　同学们，你知道吗？ 　人在运动的时候， 　重心失去静止时的稳定， 　却展现出了多姿多彩的动态。 　你能说一说你喜欢的作品吗？ 　二、出示课题：~ 　老师给大家带来了录象，大家想看看吗？ 　出示录象 　在体育课、运动会、操场上注意观察同学们各种运动姿态和特征。 　观察描绘动态人物时， 　更要注意人体各个关节部位的转折变化。 　三、出示范例 让我们一起来欣赏别的同学画的画面吧？ 　你觉得他们在表示人在运动的哪一局部最吸引你？ 　四、你想不想也来试一试？ 　作业选择： 　1. 观察描绘动态人物时，要注意人体各个关节部位的转折变化。 　2.先将大概的动态画出来再添加必要的细节。 板书设计 　 　20.全身人物写生 　人的比例关系 　各种姿势的弯曲变化 教学内容：21.动态人物（一） 　教学目标：1.培养观察能力 2.掌握观察的方法和绘画的技巧 　重点：掌握观察的方法 　难点：掌握动态人物的各个关节的转折变化 　教具：范画、录象 　教学活动： 　一、导入： 　同学们，你知道吗？ 　人在运动的时候， 　重心失去静止时的稳定， 　却展现出了多姿多彩的动态。 　你能说一说你喜欢的作品吗？ 　二、出示课题：~ 　老师给大家带来了录象，大家想看看吗？ 　出示录象 　在体育课、运动会、操场上注意观察同学们各种运动姿态和特征。 　观察描绘动态人物时， 　更要注意人体各个关节部位的转折变化。 　三、出示范例 让我们一起来欣赏别的同学画的画面吧？ 　你觉得他们在表示人在运动的哪一局部最吸引你？ 　四、你想不想也来试一试？ 　作业选择： 　1. 观察描绘动态人物时，要注意人体各个关节部位的转折变化。 　2.先将大概的动态画出来再添加必要的细节。 板书设计 　 　20.全身人物写生 　人的比例关系 　各种姿势的弯曲变化 教学内容：21.动态人物（一） 　教学目标：1.培养观察能力 2.掌握观察的方法和绘画的技巧 　重点：掌握观察的方法 　难点：掌握动态人物的各个关节的转折变化 　教具：范画、录象 　教学活动： 　一、导入： 　同学们，你知道吗？ 　人在运动的时候， 　重心失去静止时的稳定， 　却展现出了多姿多彩的动态。 　你能说一说你喜欢的作品吗？ 　二、出示课题：~ 　老师给大家带来了录象，大家想看看吗？ 　出示录象 　在体育课、运动会、操场上注意观察同学们各种运动姿态和特征。 　观察描绘动态人物时， 　更要注意人体各个关节部位的转折变化。 　三、出示范例 让我们一起来欣赏别的同学画的画面吧？ 　你觉得他们在表示人在运动的哪一局部最吸引你？ 　四、你想不想也来试一试？ 　作业选择： 　1. 观察描绘动态人物时，要注意人体各个关节部位的转折变化。 　2.先将大概的动态画出来再添加必要的细节。 板书设计 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式，确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部：弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党，党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责