“校讯通”—家校互动好帮手 智能校园好管家.docx

“校讯通”—家校互动好帮手 智能校园好管家　　“校讯通”—家校互动好帮手 智能校园好管家　　兰州市榆中县周前学校高惠黎　　摘要：在信息化成为时代主流的当下，这个承载一个名族振兴与强大的“基本路线”，更需要注入新鲜的“血液”。教育信息化成为社会各界广泛关注的一大问题。学校、家长、学生之间需要建立起一种更有效的沟通方式来实现即时的家校沟通，学业辅导和孩子的管理。特别是电脑、手机等电子通信产品相继迈入教育领域后，为这种系统性、服务性和便捷性的管理提供了便捷。校讯通通过信息等多方面、多渠道的沟通,让家长、学校更好地共同协商教育学生的好办法,双方得以相互支持、合作,减少冲突和不必要的重复教育,为学校、家庭搭建了一个良好的教育、教学互动平台。它架设了学校与家长之间快速、敏捷的信息沟通桥梁,更好地实现了学校与家庭的互动、教师与家长的互动、家长与学生的互动等全方位的沟通,为教师、家长、学生提供了数字化、多样化、信息化、人性化的沟通渠道。　　关键词：校讯通；家校互动；好帮手 ；智能校园；好管家　　天下父母同心，尤其是当代，科学技术日新月异，知识经济日渐分明，社会竞争日趋激烈，因此人们对子女的期望值更高，对家庭教育更为重视，特别是独生子女家长，只有一个孩子，做父母是“一次性的”，不允许付出失败的代价，因此，让家长更多了解教育子女的知识，让家长在教育子女方面与学校达成共识，让家庭与学校真正形成合力。家校联系显得异常重要。但长期以来，由于受条件的限制，再加上目前在新课程改革背景下面临较大的挑战，教师的工作任务都很繁重，不可能抽出更多的时间家访。加之孩子的一些谎言，家校沟通往往横着一条鸿沟，教师几乎不可能做到经常与每个学生家长沟通，随着科学技术的迅猛发展，“数字化的家校互动平台——校讯通”的运用正好解决了这一难题，给新时代的教育教学注入了新的活力。　　一、“校讯通”是教育发展的需要　　当前，我们的教育常常出现这样的状况： 学生在校的情况及表现不能及时反馈给家长。学生有问题老师也不好意思总打电话找家长，也很难找到家长，有时还要摸黑去家访，而家长想了解学生的情况也总是想打电话给老师，又不知何时打好； 老师与家长由于缺乏沟通，家长无法了解孩子每天的家庭作业及学校的公告信息，学生因此找借口说“学校要收某钱”等骗家长的钱或家长不知道孩子的具体放学时间，孩子用诸多理由乘机去电子游戏室、网吧玩。因此很难配合老师的工作， 学生不能与公务繁忙的父母加强沟通。家长迫切需要及时了解孩子在学校的情况及该如何配合老师的工作，老师也希望对孩子的教育能够延伸到家庭，家长能够配合老师共同做好教育工作。　　而教育也由“应试教育”向“素质教育”转变，在素质教育中要求对受教育者必须能做到因材施教，校讯通就为我们提供了一条沟通的捷径。　　二、“校讯通”是家校联系的纽带　　 “家校互动”“校讯通”是广大家长关注子女教育、帮助孩子健康成长及学校提升教育水平的有利工具。通过移动短信、网站等多种方式，教师可将学生的课堂表现、作业情况、操行评语、考试成绩、近期状况、收费通知、家长来校通知等及时展现在家长的面前。家长也可通过移动短信或者网站给任课老师、给班主任留言，与老师沟通并修正对孩子的教育。　　 “平安短信”“校讯通”向学校和学生提供免费的校讯机和爱心卡，学生进出校门刷卡，校讯机就自动给家长发送平安短信，通知家长孩子到校、离校的时间，减少了家长对孩子上学、放学途中的担心，可以安心工作。　　 “亲情沟通”学生在校讯机的专用话机上刷卡后，可在学校里与家长进行免费通话，通过校讯机享受60分钟的免费通话时长，同时学生在刷卡后可以及时看到家长给自己的留言信息，解决学生在校园内与家长联系的问题。　　 “网上交流” 除了短信和语音互动以外，“校讯通”还充分利用了网络平台，家长可以通过登录甘肃家长网校，查看学生在校情况。并可以通过专家课堂、家长交流互动等模块和老师、其他家长沟通，共享孩子教育的经验和体会。　　三、“校讯通”是学校管理的好帮手　　在学校管理工作中，对学生的管理一直是学校管理中的重中之重，以往学生管理的主要方式就是学校开会强调重点布置工作，班主任开班会、家长会等与家长沟通等，随着社会的发展，学校教育教学工作日新月异，家长的工作时间也越来越紧张，家校交流沟通的时间和强度日益弱化，如何让家长了解学校、理解老师，共同做好学生的教育工作成为重点和难点，而“校讯通”正好提供了一个理想的平台。　　学校的发展、班级的建设与管理离不开家长的支持和帮助，而要得到家长的真心支持必须首先让家长能真正理解学校和班级的各项管理工作。为此，我校通过“校讯通”向家长宣传安全教育，如防火、防震、防溺水、上放学路上注意来往车辆遵守交通规则、安全出行等，真正做到了“开开心心上学，平平安安回家”！　　四、“