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八年级生物上册第十四章第四节两栖类的生殖与发育课件苏教版7jn2g
7.根据科学家的推测,距今两亿多年前,两栖动物走向衰退的原因是( ) A.气候潮湿温暖 B.水域环境增多 C.人类活动干预 D.部分地区出现干旱和沙漠 【解析】选D。本题考查两栖动物走向衰退的原因。两栖动物是由鱼类进化为爬行类动物的过渡类群,生殖和发育过程离不开水的限制,两亿多年前,自然环境剧变,部分地区出现干旱和沙漠是两栖动物由盛转衰的主要原因。 * 8.下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是( ) A.两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类 B.两栖类动物都属于脊椎动物 C.蛙是常见的两栖类动物 D.两栖类动物能够通过有性生殖来繁殖后代 【解析】选A。两栖类动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸的动物。不能说既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖类动物,如鸭子、乌龟等不是两栖类动物。 * 二、非选择题 9.如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题: * (1)青蛙发育过程的顺序是D→___。 (2)从外形上看,C有___无___。 (3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行___(填“体内”或“体外”)受精。 (4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为___(填“变态”或“直接”)发育。 * 【解析】(1)本题考查青蛙的变态发育过程和识图能力。受精卵在胶质膜中进行细胞分裂,发育成胚胎,胚胎继续发育,形成幼体——蝌蚪。刚孵化出来的蝌蚪,用外鳃呼吸,不久,外鳃消失,长出内鳃。经过大约40多天,蝌蚪先后长出后肢、前肢,尾和内鳃萎缩消失,肺逐渐形成,蝌蚪发育成幼蛙。幼蛙离水登陆,逐渐发育为成蛙。 (2)蝌蚪与青蛙的外形相差甚远。蝌蚪像鱼,有尾,无四肢,青蛙有四肢。 * (3)蛙的生殖与发育在水中进行。雌、雄蛙抱对后,分别将卵细胞和精子排在水中,卵细胞和精子在水中完成受精作用,这种受精方式为体外受精。 (4)蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性等方面有显著的不同,是变态发育。 * 答案:(1)B→C→E→A (2)尾 四肢 (3)体外 (4)变态 * 1.(2011·德州检测)下面是蛙生殖与发育的几个时期,排序正确的一组是( ) ①雄蛙鸣叫 ②雌雄蛙抱对 ③排卵排精 ④精卵结合成受精卵 ⑤受精卵孵化为蝌蚪 ⑥蝌蚪变态发育为蛙 A.①②③④⑤⑥ B.⑥②①③④⑤ C.②③④①⑤⑥ D.②①④③⑤⑥ * 【解析】选A。本题考查蛙的生殖与发育过程。雄蛙鸣叫吸引雌蛙前来抱对,抱对后分别将精子和卵细胞排入水中,在水中结合形成受精卵,受精卵在水中孵化为蝌蚪,蝌蚪变态发育为蛙。 * 2.下列关于蟾蜍、大鲵、蝾螈等两栖类动物生殖发育特点描述错误的是( ) A.受精作用在水中进行 B.幼体生活在水中 C.不是真正的陆生脊椎动物 D.卵生,由雌性个体产下受精卵 【解析】选D。蟾蜍、蝾螈、大鲵等两栖类动物与蛙一样,受精作用在水中进行,幼体生活在水中,生殖、发育过程不能完全摆脱水的束缚,因此两栖类动物还不是真正的陆生脊椎动物。受精卵是体外受精后在水中形成的,而不是由雌性个体产下的。 * 3.据报道,每年三月间,湖南省南岳广济寺附近都会有“万蛙聚会”的奇观,对此形成原因,请你运用所学生物学知识,找出下列分析不当的一项( ) A.因为该处多水田,利于产卵繁殖 B.因为该处环境污染少 C.因为该处僻静,人为干扰少 D.因为此处香客满堂,吸引青蛙前来聚会 【解析】选D。春季天气转暖,雌雄蛙抱对后,在水质清洁、腐殖质较少、酸碱度近中性的稻田、水沟和池塘里产卵。 * 4.(拓展探究)小宋同学发现一池塘边有许多受精卵(甲),心想:这是什么生物的受精卵(乙)?于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵(丙):只见受精卵先发育成小蝌蚪,过一段时间后小蝌蚪便长出了后肢,再过一段时间又长出了前肢,接着尾逐渐变短,直至发育成可以上陆的幼蛙(丁)。请回答: * (1)以上甲、乙、丙、丁四句叙述中,属于问题的是_____; 小宋是通过什么方法证实受精卵是青蛙的?_____________。 (2)请你写出青蛙的发育称为变态发育的理由:_________。 (3)你知道青蛙对人类有什么益处吗?__________________。 你有哪些保护青蛙的行动?___________________________。 * 【解析】本题考查用观察的方法探究。在小宋同学发现受精卵后,提出问题,“这是什么生物的受精卵?”受精卵继续发育,形成蝌蚪。蝌蚪发育成幼蛙。幼蛙离水登陆,逐渐发育为成蛙。蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性等方面有显著的不同,是变态发育。青蛙以农田害虫为主要的食物,可以保护农作物。 答案:(1)乙
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