“诗书相伴 良习相随” 小学五年级寒假阅读倡议书.docx

“诗书相伴 良习相随” 小学五年级寒假阅读倡议书　　敬爱的家长、亲爱的同学们：　　书籍给我们带来的变化，大家有目共睹。假期来到了，我们要抓住这大好的机会，多读书，读好书，痛痛快快地过足读书瘾！　　1、必读书。 同学们可利用自己的压岁钱，买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的，小说类的；也可以是科普类的；还可以是名人传记类的……在这里，老师给大家推荐两本必读书目：《风之王》（美国玛格丽特.亨利著）和《明朝那些事儿》（当年明月著）。前者是“学会忠诚与坚守，才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书；后者则用鲜活的语言讲述历史，让人读来欲罢不能。　　2、重温书。我们以前还推荐过很多好书，有：《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制，当初可能不太懂。但现在重新阅读，会有新的收获。建议假期重读。　　3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。　　要求：　　1、每位同学准备一个读书笔记本，做好读书笔记，将你读书中看到的精美语句抄录下来，将读书中最深的感受写下来。2、就你最喜欢的一本书写一篇读后感，推荐给亲朋好友！（要求：300字绿色稿纸，班级姓名写在稿纸最上方，顶边写。）　　开学后，1、班级将组织优秀读书笔记展评，2、学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛。3、必读书目阅读测试。4、家长读后感评比大赛。5、评选出书香少年和书香家庭。　　同学们，读书吧！在这冬去春来、万物更新的季节，让我们去收获精神世界的丰盈，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！　　（请保管好此表，开学第一天交给老师。这是评选“书香少年”的凭证之一。如果丢失，自己重制。）　　　　敬爱的家长、亲爱的同学们：　　书籍给我们带来的变化，大家有目共睹。假期来到了，我们要抓住这大好的机会，多读书，读好书，痛痛快快地过足读书瘾！　　1、必读书。 同学们可利用自己的压岁钱，买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的，小说类的；也可以是科普类的；还可以是名人传记类的……在这里，老师给大家推荐两本必读书目：《风之王》（美国玛格丽特.亨利著）和《明朝那些事儿》（当年明月著）。前者是“学会忠诚与坚守，才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书；后者则用鲜活的语言讲述历史，让人读来欲罢不能。　　2、重温书。我们以前还推荐过很多好书，有：《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制，当初可能不太懂。但现在重新阅读，会有新的收获。建议假期重读。　　3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。　　要求：　　1、每位同学准备一个读书笔记本，做好读书笔记，将你读书中看到的精美语句抄录下来，将读书中最深的感受写下来。2、就你最喜欢的一本书写一篇读后感，推荐给亲朋好友！（要求：300字绿色稿纸，班级姓名写在稿纸最上方，顶边写。）　　开学后，1、班级将组织优秀读书笔记展评，2、学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛。3、必读书目阅读测试。4、家长读后感评比大赛。5、评选出书香少年和书香家庭。　　同学们，读书吧！在这冬去春来、万物更新的季节，让我们去收获精神世界的丰盈，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步！　　（请保管好此表，开学第一天交给老师。这是评选“书香少年”的凭证之一。如果丢失，自己重制。）　　　　敬爱的家长、亲爱的同学们：　　书籍给我们带来的变化，大家有目共睹。假期来到了，我们要抓住这大好的机会，多读书，读好书，痛痛快快地过足读书瘾！　　1、必读书。 同学们可利用自己的压岁钱，买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的，小说类的；也可以是科普类的；还可以是名人传记类的……在这里，老师给大家推荐两本必读书目：《风之王》（美国玛格丽特.亨利著）和《明朝那些事儿》（当年明月著）。前者是“学会忠诚与坚守，才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书；后者则用鲜活的语言讲述历史，让人读来欲罢不能。　　2、重温书。我们以前还推荐过很多好书，有：《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制，当初可能不太懂。但现在重新阅读，会有新的收获。建议假期重读。　　3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。　　要求：　　1、每位同学准备一个读书笔记本，做好读书笔记，将你读书中看到的精美语句抄录下来，将读书中最深的感受写下来。2、就你最