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《墨韵飘香》毛笔书法入门-课程纲要
莱州市金城中学校本课程选修课系列丛书之六《墨韵飘香》毛笔书法入门课 程 纲 要冯 晓 伟 一、课程简介:课程名称:《墨韵飘香》毛笔书法入门课程类型:选修课 文化艺术类课程资源:自行开发主持开发教师:冯晓伟主讲教师:冯晓伟学习对象:初一年级学生预设规模:20名学生左右授课时间:周二下午选修课学习时限:两学期,每学期10课时左右场地设备:金城中学东楼书法教室,桌椅20套,毛笔、水写布、毛边纸、墨汁、毛毡等若干,选配:多媒体播放设备二、课程目标:1、中国书法,是中国优秀传统文化的一个重要组成部分。认识和学习毛笔书法的一些基础知识和基本常识,了解并感知中国书法史上的经典书法作品,可以加深对中国民族文化传统的认识和理解。2、熟悉并能使用常用的书法工具,提高学生的书写能力和书写技巧,从而提高学生的综合文化素质和艺术修养。3、通过对中国书法的基本概念、中国书法的特点、中国书法的产生和发展以及中国书法的类别等问题的分析与描述,使学生对中国书法有一个总体的认识与理解。4、通过临帖和摹帖,让学生掌握毛笔书法学习的基本方法,在临摹的过程中体会书写感受。培养学生的观察能力与模仿能力。三、课程内容: HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_2535.html \t _blank 1、毛笔书法入门之一 —— 笔法理论1 HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_2538.html \t _blank 2、毛笔书法入门之二 —— 笔法理论2 HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_2671.html \t _blank 3、毛笔书法入门之三 —— 笔画起、行笔规律 HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_2672.html \t _blank 4、毛笔书法入门之四 —— 笔画收笔规律 HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_2928.html \t _blank 5、毛笔书法入门之五 —— 笔画折、钩的规律 HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_3097.html \t _blank 6、毛笔书法入门之六 —— 点的书写规律 HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_3102.html \t _blank 7、毛笔书法入门之七 —— 难写笔画的技巧点拨1?? HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_29310.html \t _blank 8、毛笔书法入门之七 —— 难写笔画的技巧点拨2 HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_3245.html \t _blank 9、毛笔书法入门之八 —— 组合点的用法及写法 HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_3541.html \t _blank 10、毛笔书法入门之九 —— 笔画接笔规律 HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_3542.html \t _blank 11、毛笔书法入门之十 —— 粗细平衡规律 HYPERLINK /?112164/action_viewspace_itemid_3712.html \t _blank 12、毛笔书法入门之十一 —— 重画变异规律13、毛笔书法经典作品赏析毛笔书法名家作品鉴赏四、课程实施建议:1、教师用讲授的教学方法分阶段对学生进行训练。2、毛笔书法从基础的笔法开始学习,尽量做到继承传统的书法教育。提高学生的书写能力,并充分发挥书法的实用功能与艺术功能。3、学生在学习过程中可以适当参阅书法字帖,尽快提高对本课程的认识。4、每学期应定时举办社团活动,以激发学生学习的兴趣。5、可利用宣传栏张贴优秀学生作品。五、课程要求:1、学生有基本的素养与品质,有良好的学习态度。2、了解并掌握毛笔书法的基本常识和书写技巧3、认识并充分感知名家佳作的品鉴与赏析。六、课程评价1、评价学生在学习过程中表现的积极态度。2、评价学生学习的效果,如书写姿势、握笔方法及书写技巧等。3、评价学生的书写作品及学生在日常学习过程中的行为表现。
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