“传承中华文化 共筑精神家园”主题队会活动方案.docx

“传承中华文化 共筑精神家园”主题队会活动方案　　“传承中华文化共筑精神家园”主题队会活动方案　　中国优秀传统文化，是中华民族之魂，涵储着中华人文精神的基因是中国人永恒的精神家园，是创造性人才所必备的精神底蕴，是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的民族精神，打牢学生的文化根基，提高学生的道德素养和人文品质，丰富学生的课余生活，为了庆祝“五一”国际劳动节，培养学生的综合素质，提高学生的演讲能力，我校决定举行“传承中华文化 共筑精神家园”为主题的演讲比赛，现将安排如下：　　一、时间：XX年5月13日下午3：00　　二、地点：学校多功能演艺厅　　三、参加对象：　　1—6年级唱一首“劳动最光荣”歌曲，4—5年级讲故事每班选2名参赛。　　四、演讲主题　　以“传承中华文化 共筑精神家园”为主题，做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。　　五、比赛要求：　　1、演讲内容健康、高雅，格调清晰、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。　　2、内容取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以故事的形式，尝试有创意的表演形式。　　3、说普通话，表情丰富。　　六、比赛规则：　　1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟内。　　2、参赛选手应脱稿演讲。　　3、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。　　4、演讲内容必须与既定主题相符。　　七、奖项设置和评奖办法评分标准　　1、大合唱：一等奖：1名二等奖：1名三等奖：1名　　2、讲故事：一等奖：1名二等奖：1名三等奖：1名　　2、比赛评分采取100分制：具体标准：见大合唱和讲故事评分表　　3、计分方法：比赛中所有评委同时计分。　　算分： （计算时去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分）　　八、人员安排　　总指挥：林昌健　　统分员：符武日张晶晶　　检查各班纪律组员：范莉 林昌健 高明月 赵少华 朱平波　　摄 影：陈斯　　会场指挥：陈文聪　　后勤保障：林少明　　三亚市第五小学　　　　“传承中华文化共筑精神家园”主题队会活动方案　　中国优秀传统文化，是中华民族之魂，涵储着中华人文精神的基因是中国人永恒的精神家园，是创造性人才所必备的精神底蕴，是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的民族精神，打牢学生的文化根基，提高学生的道德素养和人文品质，丰富学生的课余生活，为了庆祝“五一”国际劳动节，培养学生的综合素质，提高学生的演讲能力，我校决定举行“传承中华文化 共筑精神家园”为主题的演讲比赛，现将安排如下：　　一、时间：XX年5月13日下午3：00　　二、地点：学校多功能演艺厅　　三、参加对象：　　1—6年级唱一首“劳动最光荣”歌曲，4—5年级讲故事每班选2名参赛。　　四、演讲主题　　以“传承中华文化 共筑精神家园”为主题，做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。　　五、比赛要求：　　1、演讲内容健康、高雅，格调清晰、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。　　2、内容取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以故事的形式，尝试有创意的表演形式。　　3、说普通话，表情丰富。　　六、比赛规则：　　1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟内。　　2、参赛选手应脱稿演讲。　　3、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。　　4、演讲内容必须与既定主题相符。　　七、奖项设置和评奖办法评分标准　　1、大合唱：一等奖：1名二等奖：1名三等奖：1名　　2、讲故事：一等奖：1名二等奖：1名三等奖：1名　　2、比赛评分采取100分制：具体标准：见大合唱和讲故事评分表　　3、计分方法：比赛中所有评委同时计分。　　算分： （计算时去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分）　　八、人员安排　　总指挥：林昌健　　统分员：符武日张晶晶　　检查各班纪律组员：范莉 林昌健 高明月 赵少华 朱平波　　摄 影：陈斯　　会场指挥：陈文聪　　后勤保障：林少明　　三亚市第五小学　　　　“传承中华文化共筑精神家园”主题队会活动方案　　中国优秀传统文化，是中华民族之魂，涵储着中华人文精神的基因是中国人永恒的精神家园，是创造性人才所必备的精神底蕴，是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的民族精神，打牢学生的文化根基，提高学生的道德素养和人文品质，丰富学生的课余生活，为了庆祝“五一”国际劳动节，培养学生的综合素质，提高学生的演讲能力，我校决定举行“传承中华文化 共筑精神家园”为主题的演讲比赛，现将安排如下：　　一、时间：XX年5月13日下午3：00　　二、地点：学校多功能演艺厅　　三、参加对象：　　1—6年级唱一首“劳动最光荣”歌曲，4—