七年级政治下册 第四单元复习提纲 教科版.doc

思品下册第四单元复习提纲第九课 少年的权利1．走进法律，感受关爱，认识权利，珍惜权利，是我们树立权利意识、保护我们权利的开始。　　2、 我国两部专门保护未成年人的法律是什么？①《中华人民共和国未成年保护法》、②《中华人民共和国预防未成年犯罪》3、《联合国儿童权利公约》赋予世界儿童的权利有哪些？①每个儿童都有结交朋友并和朋友玩耍的权利 ②每个儿童都有发表意见的权利 ③每个儿童都享有获得社会保障的权利 ④每个儿童都有受教育的权利 ⑤每个儿童都有免受毒品危害的权利 ⑥每个儿童都有得到公平对待及法律上受到尊重的权利⑦每个儿童都有知道他们的权益的权利 ⑧每个儿童都有免受有害工作伤害的权利 ⑨每个儿童都有不受暴力侵犯、得到保护的权利4. 为了保障未成年人的身心健康和合法权益，立法保护是一个重要手段。　　13. 如何学会求救和自救？——当我们遇到或者可能遇到比较严重的危险时，求救和自救使我们必须掌握的生存手段。（）敏锐洞察全局，清醒判断事件，仔细分析疑点，保持镇静，树立摆脱困境的必胜信心。（）客观估计形势，采取灵活机智的滋味策略，树立强烈的自我保护意识，并运用法律武器保护自己。　　第十课 谁为我们护航 1、保障未成年人各项合法权益的四条基本途径：①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护2、家庭保护的含义、内容：含义：是指父母或其他监护人对未成年人合法权益进行的保护。这种保护包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。内容：P74方框小字部分 3、对父母侵犯子女隐私的行为，我们应该怎么办？①要以适当的方式指出父母的错误。②要学会与父母沟通，争取相互理解、相互信任。③正确对待父母的关心和教育。4、家庭保护中父母或监护人的职责：①未成年人的父母或监护人应当为其未成年子女或其他被监护人受教育提供必要的条件。②适龄儿童、少年的父母或其他监护人必须按照要求送子女或其他监护人入学。③家庭不仅应当为未成年人提供必要的学习条件，而且应以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。5、学校保护的含义、内容含义：是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。内容：P77方框小字部分6、学校保护中学校的责任：学校作为教育机构，即有责任使在校学生接受良好的教育，又要保护学生在学校活动中的人生安全和健康。。7、国家为保障公民的受教育权采取了哪些措施？国家为保障公民的受教育权采取了经济的、行政的、法律的等一序列措施，特别是为公民享有受教育权提供了法律保障、物质保障和师资保障。8、作为学生，应履行的教育义务受教育既是公民的权利，也是公民应该履行的义务。作为学生，应履行以下义务：按时入学的义务，接受规定年限教育的义务及遵守法律和学校纪律，尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务。我们学生应该认真、自觉地履行受教育的义务，珍惜受教育的权利。9、社会保护的含义、内容含义：是指国家运用法律赋予的权力保障青少年合法权益的实现，同时社会各界和公民也负有保护青少年健康成长的责任。内容：P79方框小字10在同学的日常交往中侵犯个人隐私权的行为和现象有哪些？①打听别人的秘密。②偷听其他人的私下谈话。③偷看他人日记。④猜测人家不愿公开的事情。⑤私拆他人信件。11、什么是隐私权？每个人都有一些涉及个人心理以及社会交往的秘密，未经本人允许，任何组织和个人不得将其公开。12、通信包括电话、电报、电子邮件、电传、书信等多种方式。13、侵犯通信自由罪，是指隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件且情节严重的行为。14、著作权包括发表权、匿名权、修改权、保护作品完整权和获得报酬权。15、知识产权包括：著作权、专利权、商标权以及其他智慧成果权等。16、未成年人是否享有知识产权？P82第三段正文17、司法保护的含义、内容：含义：是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关，依法行使权利，履行职责，对未成年人实施的专门保护。内容：P83方框小字18、对违法犯罪的未成年人，遵循教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。第十一课 自我保护1、青少年应怎样学会自我保护？ ①远离危险，拒绝侵害，树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境。②学会求救和自救，采取灵活机智的自卫策略，树立强烈的自我保护意识，并注意运用法律武器保护自己。③善用法律武器，我们要学法、知法、守法，不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。2、面对歹徒行凶，青少年怎么办？（青少年遇到不法侵害时怎么办）①面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害；②机智地求助他人，巧妙周旋，趁机逃脱险境；③记住不法分子的相貌特征和去向；④事后报案及时，拨打110电话报警。3. 如何学会求救和自救？——当我们遇到或者可能遇到比较严重的危险时