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--品德与生活--三年级上册我要做小主人教学设计和反思.docx

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--品德与生活--三年级上册我要做小主人教学设计和反思

三年级上册我要做小主人教学设计和反思  三年级上册第一单元第四节  作者及工作单位 管雪妃(博白县水鸣镇新和小学)  教材分析  1本节内容要求学生学会自己的事自己干,让学生认识到本领是自己锻炼出来的.认识到劳动创造财富.2随着人民的生活水平的提高,生活越来越好,很多家长疼爱孩子,不让孩子做家务工作.从小养成娇惯小学生还小不懂这些道理,我们应该教育他谢绝娇惯从小懂得劳动,认识到本领是自己锻炼出来的!  学情分析  1小学生现在年龄还小,习惯家里人疼爱不懂得本领是靠自己锻炼出来的,劳动创造更多的财富.2通过比一比,谁做的家务活最好.通过劳动锻炼,才让学生认识到通过劳动锻炼,才能掌握劳动本领.认识到劳动才能创造更多的财富.生活才更美好. 教学目标  1让学生认识劳动的重要性.2谢绝娇惯3培养学生从小养成热爱劳动,参加劳动,学习本领.  教学重点和难点 1从小学会做家务工,从小养成热爱劳动的良好习惯. 2怎样使学生从小养成热爱劳动.    三年级上册第一单元第四节  作者及工作单位 管雪妃(博白县水鸣镇新和小学)  教材分析  1本节内容要求学生学会自己的事自己干,让学生认识到本领是自己锻炼出来的.认识到劳动创造财富.2随着人民的生活水平的提高,生活越来越好,很多家长疼爱孩子,不让孩子做家务工作.从小养成娇惯小学生还小不懂这些道理,我们应该教育他谢绝娇惯从小懂得劳动,认识到本领是自己锻炼出来的!  学情分析  1小学生现在年龄还小,习惯家里人疼爱不懂得本领是靠自己锻炼出来的,劳动创造更多的财富.2通过比一比,谁做的家务活最好.通过劳动锻炼,才让学生认识到通过劳动锻炼,才能掌握劳动本领.认识到劳动才能创造更多的财富.生活才更美好. 教学目标  1让学生认识劳动的重要性.2谢绝娇惯3培养学生从小养成热爱劳动,参加劳动,学习本领.  教学重点和难点 1从小学会做家务工,从小养成热爱劳动的良好习惯. 2怎样使学生从小养成热爱劳动.    三年级上册第一单元第四节  作者及工作单位 管雪妃(博白县水鸣镇新和小学)  教材分析  1本节内容要求学生学会自己的事自己干,让学生认识到本领是自己锻炼出来的.认识到劳动创造财富.2随着人民的生活水平的提高,生活越来越好,很多家长疼爱孩子,不让孩子做家务工作.从小养成娇惯小学生还小不懂这些道理,我们应该教育他谢绝娇惯从小懂得劳动,认识到本领是自己锻炼出来的!  学情分析  1小学生现在年龄还小,习惯家里人疼爱不懂得本领是靠自己锻炼出来的,劳动创造更多的财富.2通过比一比,谁做的家务活最好.通过劳动锻炼,才让学生认识到通过劳动锻炼,才能掌握劳动本领.认识到劳动才能创造更多的财富.生活才更美好. 教学目标  1让学生认识劳动的重要性.2谢绝娇惯3培养学生从小养成热爱劳动,参加劳动,学习本领.  教学重点和难点 1从小学会做家务工,从小养成热爱劳动的良好习惯. 2怎样使学生从小养成热爱劳动.  重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党,党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何,直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力,关系社会主义和谐社会建设的成败。因此,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观

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