S版语文三年级上册第三课《吹泡泡》教案和教学反思.docx

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2018-08-08 发布于贵州
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S版语文三年级上册第三课《吹泡泡》教案和教学反思

S版语文三年级上册第三课《吹泡泡》教案和教学反思　　教材分析　　第一单元以丰富多彩的儿童生活为题材，安排了四篇课文，是以“理解句子，体验快乐”为学习的主题。《吹泡泡》一文是写冰心奶奶小时候最喜欢玩吹泡泡的游戏。文中是充满了快乐，充满了希望，充满了情趣的美好生活。特别能学习到冰心奶奶是怎样把吹泡泡的游戏过程写具体，写清楚的。　　学情分析　　小学三年级的小学生，想象力是个很丰富的，但是对于如何把一件事情的过程写具体，写清楚，还是有相当大的难度。对于阅读，学生很容易出现唱读，没有节奏，感情不丰富　　教学目标　　1、朗读课文，感受我们充满快乐的美好生活　　2、体会冰心奶奶是怎样把吹泡泡的过程写清楚，写具体的　　3、朗读课文，背诵第　　四、五自然段　　教学重点和难点　　1、朗读课文，感受我们充满快乐的美好生活　　2、体会冰心奶奶是怎样把吹泡泡的过程写清楚，写具体的　　　　教材分析　　第一单元以丰富多彩的儿童生活为题材，安排了四篇课文，是以“理解句子，体验快乐”为学习的主题。《吹泡泡》一文是写冰心奶奶小时候最喜欢玩吹泡泡的游戏。文中是充满了快乐，充满了希望，充满了情趣的美好生活。特别能学习到冰心奶奶是怎样把吹泡泡的游戏过程写具体，写清楚的。　　学情分析　　小学三年级的小学生，想象力是个很丰富的，但是对于如何把一件事情的过程写具体，写清楚，还是有相当大的难度。对于阅读，学生很容易出现唱读，没有节奏，感情不丰富　　教学目标　　1、朗读课文，感受我们充满快乐的美好生活　　2、体会冰心奶奶是怎样把吹泡泡的过程写清楚，写具体的　　3、朗读课文，背诵第　　四、五自然段　　教学重点和难点　　1、朗读课文，感受我们充满快乐的美好生活　　2、体会冰心奶奶是怎样把吹泡泡的过程写清楚，写具体的　　　　教材分析　　第一单元以丰富多彩的儿童生活为题材，安排了四篇课文，是以“理解句子，体验快乐”为学习的主题。《吹泡泡》一文是写冰心奶奶小时候最喜欢玩吹泡泡的游戏。文中是充满了快乐，充满了希望，充满了情趣的美好生活。特别能学习到冰心奶奶是怎样把吹泡泡的游戏过程写具体，写清楚的。　　学情分析　　小学三年级的小学生，想象力是个很丰富的，但是对于如何把一件事情的过程写具体，写清楚，还是有相当大的难度。对于阅读，学生很容易出现唱读，没有节奏，感情不丰富　　教学目标　　1、朗读课文，感受我们充满快乐的美好生活　　2、体会冰心奶奶是怎样把吹泡泡的过程写清楚，写具体的　　3、朗读课文，背诵第　　四、五自然段　　教学重点和难点　　1、朗读课文，感受我们充满快乐的美好生活　　2、体会冰心奶奶是怎样把吹泡泡的过程写清楚，写具体的　　