9月小班健康活动小兔拔萝卜优秀教案及教学反思.docx

9月小班健康活动小兔拔萝卜优秀教案及教学反思　　一、活动目标　　1、初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。　　2、增强上下肢运动的协调性，增强下肢肌力。　　3、培养喜欢参加体能游戏的兴趣，体验游戏的欢乐。　　二、指导要点　　1、活动重难点：双脚并拢向前跳，连续双脚行进跳的动作技能。　　2、指导要点：以教师示范、幼儿练习、游戏的多种形式引导幼儿掌握双脚行进跳的动作要领：双脚并拢向前跳，轻轻落地。　　三、活动准备　　萝卜若干、大箩筐若干、磁带、录音机　　四、活动过程　　（一）准备部分　　1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔入场。　　2、兔妈妈：孩子们，今天天气真好，妈妈带你们到树林里去锻炼身体。（听音乐做小兔操：头部运动、上肢运动、下蹲运动、体转运动、小兔摆尾巴。重点活动下肢、腿部和脚。）　　 小兔操　　 点点头，点点头，　　左点点，右点点。　　 抬抬手，抬抬手，　　拍一拍，拍一拍。　　 蹲一蹲，蹲一蹲。　　 左转转，右转转。　　 摇摇尾巴，跳一跳。　　（二）活动过程　　1、兔妈妈：小兔做操真能干，今天妈妈带你们到草地上去玩一玩。　　小兔在妈妈的带领下在草地上自由跳。（距离较短，兔妈妈观察小兔跳的方法。）　　2、教师示范：双脚行进跳的动作要领。　　兔妈妈：妈妈想到菜地里拔萝卜，你们想和妈妈一起去吗？　　幼儿：想。　　（兔妈妈示范动作：兔妈妈双脚行进跳到菜地里，拔一个萝卜，再跳回来放到大箩筐里。提醒幼儿注意双脚并拢向前跳，轻轻落地，跳的时候不要着急。）　　2、幼儿游戏：　　兔妈妈：小兔们，我们一起去拔萝卜吧。　　（幼儿进行游戏，练习行进跳，教师观察，引导幼儿用正确动作行进跳。提醒幼儿注意游戏规则：双脚跳到菜地，每人只拔一个萝卜，再双脚跳回来。）　　4、结束部分　　兔妈妈：兔宝宝真聪明，帮妈妈拔了这么多萝卜，我们一起来跳个快乐舞吧。（大家自由放松。）　　　　一、活动目标　　1、初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。　　2、增强上下肢运动的协调性，增强下肢肌力。　　3、培养喜欢参加体能游戏的兴趣，体验游戏的欢乐。　　二、指导要点　　1、活动重难点：双脚并拢向前跳，连续双脚行进跳的动作技能。　　2、指导要点：以教师示范、幼儿练习、游戏的多种形式引导幼儿掌握双脚行进跳的动作要领：双脚并拢向前跳，轻轻落地。　　三、活动准备　　萝卜若干、大箩筐若干、磁带、录音机　　四、活动过程　　（一）准备部分　　1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔入场。　　2、兔妈妈：孩子们，今天天气真好，妈妈带你们到树林里去锻炼身体。（听音乐做小兔操：头部运动、上肢运动、下蹲运动、体转运动、小兔摆尾巴。重点活动下肢、腿部和脚。）　　 小兔操　　 点点头，点点头，　　左点点，右点点。　　 抬抬手，抬抬手，　　拍一拍，拍一拍。　　 蹲一蹲，蹲一蹲。　　 左转转，右转转。　　 摇摇尾巴，跳一跳。　　（二）活动过程　　1、兔妈妈：小兔做操真能干，今天妈妈带你们到草地上去玩一玩。　　小兔在妈妈的带领下在草地上自由跳。（距离较短，兔妈妈观察小兔跳的方法。）　　2、教师示范：双脚行进跳的动作要领。　　兔妈妈：妈妈想到菜地里拔萝卜，你们想和妈妈一起去吗？　　幼儿：想。　　（兔妈妈示范动作：兔妈妈双脚行进跳到菜地里，拔一个萝卜，再跳回来放到大箩筐里。提醒幼儿注意双脚并拢向前跳，轻轻落地，跳的时候不要着急。）　　2、幼儿游戏：　　兔妈妈：小兔们，我们一起去拔萝卜吧。　　（幼儿进行游戏，练习行进跳，教师观察，引导幼儿用正确动作行进跳。提醒幼儿注意游戏规则：双脚跳到菜地，每人只拔一个萝卜，再双脚跳回来。）　　4、结束部分　　兔妈妈：兔宝宝真聪明，帮妈妈拔了这么多萝卜，我们一起来跳个快乐舞吧。（大家自由放松。）　　　　一、活动目标　　1、初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。　　2、增强上下肢运动的协调性，增强下肢肌力。　　3、培养喜欢参加体能游戏的兴趣，体验游戏的欢乐。　　二、指导要点　　1、活动重难点：双脚并拢向前跳，连续双脚行进跳的动作技能。　　2、指导要点：以教师示范、幼儿练习、游戏的多种形式引导幼儿掌握双脚行进跳的动作要领：双脚并拢向前跳，轻轻落地。　　三、活动准备　　萝卜若干、大箩筐若干、磁带、录音机　　四、活动过程　　（一）准备部分　　1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔入场。　　2、兔妈妈：孩子们，今天天气真好，妈妈带你们到树林里去锻炼身体。（听音乐做小兔操：头部运动、上肢运动、下蹲运动、体转运动、小兔摆尾巴。重点活动下肢、腿部