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“预防艾滋病,共建美好校园”的宣传材料.docx

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“预防艾滋病,共建美好校园”的宣传材料

“预防艾滋病,共建美好校园”的宣传材料    亲爱的同学们: XX年12月1日是第30个“世界艾滋病日”。为认真贯彻落实党的十九大精神和推进健康中国... 亲爱的同学们:   XX年12月1日是第30个“世界艾滋病日”。为认真贯彻落实党的十九大精神和推进健康中国建设的总体要求,全面实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》,提高大学生预防艾滋病的意识和技能,保护大学生健康成长,我们在此倡议如下:   一、关注艾滋、认识艾滋、抵御艾滋。切实认清预防艾滋病的严峻形势,深刻认识艾滋病对人类健康和青少年身心成长的严重危害,认真学习艾滋病及其预防知识,倡导健康生活方式,增强抵御不良行为和侵犯的能力,提高生活技能。   二、普及艾滋病防治健康知识,提高大学生的自我防病意识和能力。做到:不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血,同时避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液;不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、拔牙、针灸、穿耳、纹身、美容或手术等;不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀等极有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品;树立正确的性道德、性观念,在与他人交往中自尊、自爱,对自己负责、对他人负责,增强自我保护意识,自觉抵制艾滋病。   三、积极参与校园预防艾滋病健康促进与教育宣传以及志愿者服务行动,减少社会歧视,营造良好社会氛围。感染了艾滋病病毒不会立即死亡,只要没有进入发病期,艾滋病病毒携带者能和正常人一样生活、工作。在日常生活中与艾滋病人及感染者握手,拥抱,礼节性亲吻,同吃同饮,共用厕所和浴室,共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会感染艾滋病和传播HIV。消除对艾滋病人及感染者恐慌及歧视心理,以积极、正确的态度看待艾滋病人和感染者,给予他们更多的理解、关爱和帮助,为有效预防和遏制艾滋病的传播、蔓延,促进社会稳定、和谐贡献青春的力量。   预防和控制艾滋病是一项社会系统工程,是全社会的共同责任。大学生是祖国的未来和希望,肩负着中华民族伟大复兴的重任,因此,确保大学生的身心健康意义重大。让我们携起手来,共同努力,预防艾滋病、抵御艾滋病,通过多种形式的教育活动,净化学生心灵,陶冶学生情操,共筑防制艾滋病的坚固防线,守校园一片净土,保学生健康平安。       亲爱的同学们: XX年12月1日是第30个“世界艾滋病日”。为认真贯彻落实党的十九大精神和推进健康中国... 亲爱的同学们:   XX年12月1日是第30个“世界艾滋病日”。为认真贯彻落实党的十九大精神和推进健康中国建设的总体要求,全面实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》,提高大学生预防艾滋病的意识和技能,保护大学生健康成长,我们在此倡议如下:   一、关注艾滋、认识艾滋、抵御艾滋。切实认清预防艾滋病的严峻形势,深刻认识艾滋病对人类健康和青少年身心成长的严重危害,认真学习艾滋病及其预防知识,倡导健康生活方式,增强抵御不良行为和侵犯的能力,提高生活技能。   二、普及艾滋病防治健康知识,提高大学生的自我防病意识和能力。做到:不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血,同时避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液;不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、拔牙、针灸、穿耳、纹身、美容或手术等;不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀等极有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品;树立正确的性道德、性观念,在与他人交往中自尊、自爱,对自己负责、对他人负责,增强自我保护意识,自觉抵制艾滋病。   三、积极参与校园预防艾滋病健康促进与教育宣传以及志愿者服务行动,减少社会歧视,营造良好社会氛围。感染了艾滋病病毒不会立即死亡,只要没有进入发病期,艾滋病病毒携带者能和正常人一样生活、工作。在日常生活中与艾滋病人及感染者握手,拥抱,礼节性亲吻,同吃同饮,共用厕所和浴室,共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会感染艾滋病和传播HIV。消除对艾滋病人及感染者恐慌及歧视心理,以积极、正确的态度看待艾滋病人和感染者,给予他们更多的理解、关爱和帮助,为有效预防和遏制艾滋病的传播、蔓延,促进社会稳定、和谐贡献青春的力量。   预防和控制艾滋病是一项社会系统工程,是全社会的共同责任。大学生是祖国的未来和希望,肩负着中华民族伟大复兴的重任,因此,确保大学生的身心健康意义重大。让我们携起手来,共同努力,预防艾滋病、抵御艾滋病,通过多种形式的教育活动,净化学生心灵,陶冶学生情操,共筑防制艾滋病的坚固防线,守校园一片净土,保学生健康平安。       亲爱的同学们: XX年12月1日是第30个“世界艾滋病日”。为认真贯彻落实党的十九大精神和推进健康中国... 亲爱的同学们:   XX年12月1日是第30个“世界艾滋病日”。为认真贯彻落实党的十九大精神和推进健康中国建设的总体

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