PEP六年级英语上册学案全册导学案下载.docx

PEP六年级英语上册学案全册导学案下载　　Unit 1 How do you go there? Part A Let’s learn执笔：卢伟审核：张磊　　【学习目标】　　1.听、说、读、写本课的四个新短语：on foot，by bike，by bus，by train并听、　　说、认读短语：by plane，by ship, by subway.　　2.掌握句型：How do you go to school ?How do you go to Canada/the USA….?　　替换关键词询问别人的出行方式，并能用句子“I go by….”进行问答。　　3.培养学生在生活中运用口语的能力，增进同学之间的相互了解。　　【预习导航】　　一、自我展示平台——我会说　　1.同学们！通过预习，“你通常怎样去上学？ 这句话如何用英语询问:_____________________?　　2.你都知道哪些交通工具的英语表达？先写下来再说一说。　　二、小组展示平台——我会写　　1.看一看，连一连。　　by bike by busby train by plane by subwayby shipon foot by taxi　　　　乘公交车乘自行车乘火车乘地铁乘飞机步行 乘轮船乘出租车　　2.通过做题你发现有什么规律? ________ +交通工具 表示_____________。　　短语_________的表达例外.为什么？　　3.读一读本课的四会短语，写一写，相信你是小组内写得最棒的。　　 【新知探究】　　一、合作探究——生词关　　请试着用以前学习过的内容来读出本课中的生词：subway 地铁　　sub英语词缀：向下的意思。way 路 ;方式\方法　　busus nutbut → sub/^/ daymaysay→way /ei/　　rain （雨）→traintrytreetrue /tr/ mytry→ by /ai/　　所以小组内是否可以讨论出这个生词的发音。　　二、合作探究——句子关　　文中用非常简捷的句子来询问对方出行的方式，下面就调查一下你的同学去某地的应选择的交通方式。　　How do you go to+地点?　　I go + 交通方式。　　　　【达标练习】　　一．Listen and choose.(听音选择)　　1. Mike goes to America __________________　　2. Lily goes to school __________________　　3. Amy goes home __________________　　4. I go to Shanghai __________________　　5. Zhang Peng goes to the nature park__________________　　6. We can go to the zoo __________________in Beijing　　7.They go to the Great Wall __________________　　　　Unit 1 How do you go there? Part A Let’s learn执笔：卢伟审核：张磊　　【学习目标】　　1.听、说、读、写本课的四个新短语：on foot，by bike，by bus，by train并听、　　说、认读短语：by plane，by ship, by subway.　　2.掌握句型：How do you go to school ?How do you go to Canada/the USA….?　　替换关键词询问别人的出行方式，并能用句子“I go by….”进行问答。　　3.培养学生在生活中运用口语的能力，增进同学之间的相互了解。　　【预习导航】　　一、自我展示平台——我会说　　1.同学们！通过预习，“你通常怎样去上学？ 这句话如何用英语询问:_____________________?　　2.你都知道哪些交通工具的英语表达？先写下来再说一说。　　二、小组展示平台——我会写　　1.看一看，连一连。　　by bike by busby train by plane by subwayby shipon foot by taxi　　　　乘公交车乘自行车乘火车乘地铁乘飞机步行 乘轮船乘出租车　　2.通过做题你发现有什么规律? ________ +交通工具 表示_____________。　　短语_________的表达例外.为什么？　　3.读一读本课的四会短语，写一写，相信你是小组内写得最棒