“分类型课堂观摩研讨”活动学习小结.docx

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“分类型课堂观摩研讨”活动学习小结

“分类型课堂观摩研讨”活动学习小结  带着这样的情感,老师和学生们走进了课堂,为了能一下子就抓住学生的情感,老师把文中的一段文字改编成了一首小诗,用动情的朗读呈现在学生面前,让学生们感受。让学生自主探究,合作交流。在探究中,老师用反复品味这首小诗的手段来让学生们感受着这是一只可怜的,坚强的贝,并及时设置情境,让这生对这只贝的认识进一步得到升华,由可怜变成了可敬,因为它可敬的精神,所以孩子们对于美与丑有了重新的认识,并在拓展训练中,举了实例来说一说,最后以朗读这首小诗来结课。  听完这节课,使我受到了莫大的启发,每一堂好课其实就像这颗璀璨的珍珠一样需要我们用心和行动去磨制。好课多磨,才能磨出真正的味道来,而我们在磨制的过程中更应具有贝这种持之以恒,默默钻研的精神。  再往人生的道路上引申一下,人的一生同样也需要磨制的过程,换个说法来讲应该是需要修炼与积累的,要想有成就,就必须舍弃一些美好的东西,沉下心来,专心做好某一件事情,等到自已积累得多了,修炼自然就水到渠成了,而这个过程,比这只贝锻造珍珠还要难上千倍,万倍。其中所经历的苦痛应该更甚之又甚。  带着这样的情感,老师和学生们走进了课堂,为了能一下子就抓住学生的情感,老师把文中的一段文字改编成了一首小诗,用动情的朗读呈现在学生面前,让学生们感受。让学生自主探究,合作交流。在探究中,老师用反复品味这首小诗的手段来让学生们感受着这是一只可怜的,坚强的贝,并及时设置情境,让这生对这只贝的认识进一步得到升华,由可怜变成了可敬,因为它可敬的精神,所以孩子们对于美与丑有了重新的认识,并在拓展训练中,举了实例来说一说,最后以朗读这首小诗来结课。  听完这节课,使我受到了莫大的启发,每一堂好课其实就像这颗璀璨的珍珠一样需要我们用心和行动去磨制。好课多磨,才能磨出真正的味道来,而我们在磨制的过程中更应具有贝这种持之以恒,默默钻研的精神。  再往人生的道路上引申一下,人的一生同样也需要磨制的过程,换个说法来讲应该是需要修炼与积累的,要想有成就,就必须舍弃一些美好的东西,沉下心来,专心做好某一件事情,等到自已积累得多了,修炼自然就水到渠成了,而这个过程,比这只贝锻造珍珠还要难上千倍,万倍。其中所经历的苦痛应该更甚之又甚。  带着这样的情感,老师和学生们走进了课堂,为了能一下子就抓住学生的情感,老师把文中的一段文字改编成了一首小诗,用动情的朗读呈现在学生面前,让学生们感受。让学生自主探究,合作交流。在探究中,老师用反复品味这首小诗的手段来让学生们感受着这是一只可怜的,坚强的贝,并及时设置情境,让这生对这只贝的认识进一步得到升华,由可怜变成了可敬,因为它可敬的精神,所以孩子们对于美与丑有了重新的认识,并在拓展训练中,举了实例来说一说,最后以朗读这首小诗来结课。  听完这节课,使我受到了莫大的启发,每一堂好课其实就像这颗璀璨的珍珠一样需要我们用心和行动去磨制。好课多磨,才能磨出真正的味道来,而我们在磨制的过程中更应具有贝这种持之以恒,默默钻研的精神。  再往人生的道路上引申一下,人的一生同样也需要磨制的过程,换个说法来讲应该是需要修炼与积累的,要想有成就,就必须舍弃一些美好的东西,沉下心来,专心做好某一件事情,等到自已积累得多了,修炼自然就水到渠成了,而这个过程,比这只贝锻造珍珠还要难上千倍,万倍。其中所经历的苦痛应该更甚之又甚。重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着

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