板场中学汇报材料、自评报告、封面19.docx

板场镇初级中学义务教育均衡发展自查报告根据《贵州省推进县域义务教育均衡发展规划》文件精神和市教育局《关于迎接省义务教育均衡发展评估验收工作》文件要求，我校高度重视，迅速部署安排贯彻落实，坚决将上级有关领导部门的要求落到实处，坚决按照上级要求全面做好义务教育均衡发展的工作。认真组织学习、安排部署、组织实施，把思想行动高度统一到省市县要求上来，全面查摆举一反三，着力解决当前义务教育均衡发展的突出问题，以认真学习文件精神为动力，全面开展实施为基本方略，确保义务教育均衡发展工作的有效进行。现将我校义务教育均衡发展情况汇报如下：一、基本情况板场镇初级中学创建于2002年，是一所初级中学。学校现有35个教学班，在校学生1882人，学校现有教职工140人，专任教师114人，专任教师与学生比例为16.5:1。本科学历 人，专任教师学历达标率100%。中、高级教师 。学校占地面积40000平方米，篮球场和乒乓球场等运动场地总面积 m2，校舍面积 m2，教学及辅助用房面积 m2，藏书 册。二、办学条件自查情况。总分100分，自评 分。近年来，在上级部门的大力支持下，学校按照规定标准配备了图书室、微机室、实验仪器室等，使学校的硬件设施逐步得到改善，达到义务教育均衡发展的要求。（一）学校设置与班额（分值15分、自评分 分）1．学校设置（分值6分、自评分6分）学校规划科学、布局合理、服务半径适宜，具有可持续发展空间。2．规模与班额（分值6分、自评分6分）没有大班额现象发生。3．占地面积（分值3分、自评分 分）学校属于2002年以前建校，学校规划占地面积40000m2，现有占地面积40000m2，基本满足学校教育教学的需要。（二）校舍建设（分值30分、自评分30分）1．校舍建筑面积（分值5分、自评分5分）学校校舍建筑面积 m2，生均 m2；达到省标准。2．学生宿舍建筑面积（分值4分、自评分4分） 寄宿生面积 m2，生均 m2。3．辅助用房专用教室等（分值8分、自评分 分）学校设有音乐室、美术室、实验室、计算机教室、图书室、多功能室、体育器材室、心理咨询室，各项设施配备到位。4．办公用房（分值6分、自评分 分）学校设有教师办公室、行政办公室、文印档案室、广播室社团、卫生保健室、总务后勤用房等办公用房，基本满足教学需要。5．厕所（分值3分、自评分 分）厕所总面积 m2，生均 m2，且每个厕所都设有硬化防雨等设施。6．食堂（分值4分、自评分 分）总面积 m2，生均 m2。（三）设备设施和场地（分值30分、自评分 分）1．图书（分值5分、自评分 分）学校图书 册，生均图书 册。配有一定数量的教学参考资料、工具书、报刊、音像资料等。2．教学实验仪器（分值6分、自评分 分）学校实验仪器设备值达 万元，满足了学校的教学需要。3．每百名学生拥有计算机台数（分值5分、自评分 分）学校计算机 台、每百名学生 台，满足教学需求。4．班班通配置（分值4分、自评分 分）学校 个班级有 套班班通设备，设备使用良好。5．教育信息化基础设施（分值2分、自评分 分）学校实现网络全覆盖，满足了学校教学工作的需要。6．音美器材（分值2分、自评分 分）音美器材严格按照贵州省（教艺体[2002]17号）文件的基本要求配置，能满足学校教学工作开展的需求。7．体育器材（分值2分、自评分XX分）体育器材配备符合《国家学校体育卫生条件修订基本标准》（教体艺[2008]5号）文件的基本要求，能满足教学活动需要。8.体育活动场地（分值4分、自评分 XX 分）学校体育活动场地 m2，生均 m2，不达标。 （四）教师配置（10分、自评分 分）1．教师工资（分值2分、自评分 分）学校教职工工资一直都是按时、足额发放。 2．师生比（分值4分、自评分 分） 学校有专任教师 人，师生比例达 。 3．教师学历（分值4分、自评分 分） 学校专任教师 人，本科学历及以上 人，教师学历 合格率 %、专任教师高一级及以上职称比例为 %。 （五）学校管理（1 5分、自评分 分） 1．教育管理（分值6分、自评分 分） 学校各项规章制度完善，管理规范，岗位职责明确；学校严格规范办学行为，学生免试就近入学，均衡编班，无重点班、散漫班等现象，学校有减轻学生课业负担的制度和措施；学校严格按照国家和省课程计划，开齐课程、开足课时。 2．校园环境（分值6分、自评分 分） 学校布局合理，区域分明；校园硬化、绿化、美化、净化工作都得到了较好的完善。 3．校园安全（分值3分、自评分 分） 学校把校园安全工作管理渗透到教育教学各个环节，常抓不懈，持之以恒，