“厦门老院子”之游小学作文500字.docx

“厦门老院子”之游小学作文500字　　“厦门老院子”之游小学作文500字　　周五，学校组织我们到厦门老院子秋游，这里不但景色优美，而且有着闽南古老的传统文化，让我非常的难忘！　　首先，我来到了“老渔村”，这里有闹巷、竹巷、还有“盼郎归”等古老的传统雕像，在这里，我看到了一位男人正在编织渔网，一副非常认真的神情，在昏暗的煤油灯下，他正连夜地赶织着渔网，他心里不在乎大风大浪的危险，期盼着能早日织好渔网出海捕渔。老渔村的竹巷，屋顶上高高挂着竹篮，这些都是勤劳的当家渔妇和老人手工辛苦编制出来的，他们编出的竹篮、竹篓都非常的精美，连椅子、桌子都可以用竹子细心地编制出来，在这么艰辛的生活条件下，他们手好灵巧啊！　　我又来到了“盼郎归”,在古代的福建沿海，男子要出海打渔来获得收入，女子在家料理家务事。在这里，我看到一位渔家妇女的雕像，她正在在厨房里煮饭，在昏暗的光下，她皱着眉头，把菜放进锅里，手握着铲子，却一动不动地站在那里发呆，竟然连火都忘点了，她正焦急地盼望着郎君的归来，那思念之情涌上心头。　　“厦门老院子”不但有古老的民俗风情，而且还有精彩的高科技表演，让我印象最深刻的是喷泉表演，这个喷泉的舞台没有人在表演，但是却非常的精彩，一道道喷泉从湖中射出，妈祖的神像随着喷泉缓缓升高，慢慢地旋转，湖面映出一道道彩虹，仿佛是神话中的仙境，表演结束，喷泉慢慢地减少，妈祖也缓缓下降，仿佛神仙来到人间。　　“厦门老院子”之游，我学到许多闽南古老的传统文化，勤劳善良的古代人们，他们勇于向艰辛的生活挑战，21世纪的我们，不但要好好的学习，而且更要珍惜这美好的幸福生活！　　　　“厦门老院子”之游小学作文500字　　周五，学校组织我们到厦门老院子秋游，这里不但景色优美，而且有着闽南古老的传统文化，让我非常的难忘！　　首先，我来到了“老渔村”，这里有闹巷、竹巷、还有“盼郎归”等古老的传统雕像，在这里，我看到了一位男人正在编织渔网，一副非常认真的神情，在昏暗的煤油灯下，他正连夜地赶织着渔网，他心里不在乎大风大浪的危险，期盼着能早日织好渔网出海捕渔。老渔村的竹巷，屋顶上高高挂着竹篮，这些都是勤劳的当家渔妇和老人手工辛苦编制出来的，他们编出的竹篮、竹篓都非常的精美，连椅子、桌子都可以用竹子细心地编制出来，在这么艰辛的生活条件下，他们手好灵巧啊！　　我又来到了“盼郎归”,在古代的福建沿海，男子要出海打渔来获得收入，女子在家料理家务事。在这里，我看到一位渔家妇女的雕像，她正在在厨房里煮饭，在昏暗的光下，她皱着眉头，把菜放进锅里，手握着铲子，却一动不动地站在那里发呆，竟然连火都忘点了，她正焦急地盼望着郎君的归来，那思念之情涌上心头。　　“厦门老院子”不但有古老的民俗风情，而且还有精彩的高科技表演，让我印象最深刻的是喷泉表演，这个喷泉的舞台没有人在表演，但是却非常的精彩，一道道喷泉从湖中射出，妈祖的神像随着喷泉缓缓升高，慢慢地旋转，湖面映出一道道彩虹，仿佛是神话中的仙境，表演结束，喷泉慢慢地减少，妈祖也缓缓下降，仿佛神仙来到人间。　　“厦门老院子”之游，我学到许多闽南古老的传统文化，勤劳善良的古代人们，他们勇于向艰辛的生活挑战，21世纪的我们，不但要好好的学习，而且更要珍惜这美好的幸福生活！　　　　“厦门老院子”之游小学作文500字　　周五，学校组织我们到厦门老院子秋游，这里不但景色优美，而且有着闽南古老的传统文化，让我非常的难忘！　　首先，我来到了“老渔村”，这里有闹巷、竹巷、还有“盼郎归”等古老的传统雕像，在这里，我看到了一位男人正在编织渔网，一副非常认真的神情，在昏暗的煤油灯下，他正连夜地赶织着渔网，他心里不在乎大风大浪的危险，期盼着能早日织好渔网出海捕渔。老渔村的竹巷，屋顶上高高挂着竹篮，这些都是勤劳的当家渔妇和老人手工辛苦编制出来的，他们编出的竹篮、竹篓都非常的精美，连椅子、桌子都可以用竹子细心地编制出来，在这么艰辛的生活条件下，他们手好灵巧啊！　　我又来到了“盼郎归”,在古代的福建沿海，男子要出海打渔来获得收入，女子在家料理家务事。在这里，我看到一位渔家妇女的雕像，她正在在厨房里煮饭，在昏暗的光下，她皱着眉头，把菜放进锅里，手握着铲子，却一动不动地站在那里发呆，竟然连火都忘点了，她正焦急地盼望着郎君的归来，那思念之情涌上心头。　　“厦门老院子”不但有古老的民俗风情，而且还有精彩的高科技表演，让我印象最深刻的是喷泉表演，这个喷泉的舞台没有人在表演，但是却非常的精彩，一道道喷泉从湖中射出，妈祖的神像随着喷泉缓缓升高，慢慢地旋转，湖面映出一道道彩虹，仿佛是神话中的仙境，表演结束，喷泉慢慢地减少，妈祖也缓缓下降，仿佛神仙来到人间。　　“厦门老院子”之游，我学到许多闽南古老的传统文化，勤劳善良的古代人们，他们勇于向艰辛的生活挑战，21