《制作音乐相册》听课记录.docx

《制作音乐相册》听课记录　　《制作音乐相册》听课记录　　 那大一小 李继学　　制作音乐相册　　一导入　　观看教学视频，了解手机制作视频的过程:　　1、导入图片　　2、导入过渡　　3、导入音乐　　1、观看教师用电脑制作的视频　　师:电脑制作的视频和手机制作的视频有什么区别？　　你们想不想制作一个这样的视频吗？视频名字叫？揭示课题:制作音乐相册　　二探究新课　　1、介绍制作音乐相册的界面　　工作任务区、内容编辑区、视频预览区、收藏栏区。　　2、任务一:导入图片　　教师演示:单击导入图片——选择图片——单击导入按钮——在收藏栏中选中图片——拖动到视频轨上　　学生操作，教师巡视指导　　3、任务二:导入过渡　　学生观看视频，学习如何导入过渡。（第二遍教师讲解视频）　　请一位学生上台边演示边讲解，其他学生认真观看。　　学生动手操作，教师巡视指导。　　4、任务三:导入音乐　　观看导入与删除音乐视频（注意最大化视频窗口）　　学生动手操作，教师巡视指导。　　翻开课本第五页第二幅图，把多余的音乐剪掉的步骤。　　5、小组为单位，做完的学生帮助遇到问题的学生　　6、展示学生作品　　7课堂小结　　师：通过这节课，同学们学会了什么呢？　　拓展与延伸　　片头，片尾，字幕　　　　亮点1、手机制作视频的导入　　教态大方、　　制作后要播放出效果，主题不明确，课堂评价用语少，明确视频的组成要素，而不是直接给学生结果。　　　　《制作音乐相册》听课记录　　 那大一小 李继学　　制作音乐相册　　一导入　　观看教学视频，了解手机制作视频的过程:　　1、导入图片　　2、导入过渡　　3、导入音乐　　1、观看教师用电脑制作的视频　　师:电脑制作的视频和手机制作的视频有什么区别？　　你们想不想制作一个这样的视频吗？视频名字叫？揭示课题:制作音乐相册　　二探究新课　　1、介绍制作音乐相册的界面　　工作任务区、内容编辑区、视频预览区、收藏栏区。　　2、任务一:导入图片　　教师演示:单击导入图片——选择图片——单击导入按钮——在收藏栏中选中图片——拖动到视频轨上　　学生操作，教师巡视指导　　3、任务二:导入过渡　　学生观看视频，学习如何导入过渡。（第二遍教师讲解视频）　　请一位学生上台边演示边讲解，其他学生认真观看。　　学生动手操作，教师巡视指导。　　4、任务三:导入音乐　　观看导入与删除音乐视频（注意最大化视频窗口）　　学生动手操作，教师巡视指导。　　翻开课本第五页第二幅图，把多余的音乐剪掉的步骤。　　5、小组为单位，做完的学生帮助遇到问题的学生　　6、展示学生作品　　7课堂小结　　师：通过这节课，同学们学会了什么呢？　　拓展与延伸　　片头，片尾，字幕　　　　亮点1、手机制作视频的导入　　教态大方、　　制作后要播放出效果，主题不明确，课堂评价用语少，明确视频的组成要素，而不是直接给学生结果。　　　　《制作音乐相册》听课记录　　 那大一小 李继学　　制作音乐相册　　一导入　　观看教学视频，了解手机制作视频的过程:　　1、导入图片　　2、导入过渡　　3、导入音乐　　1、观看教师用电脑制作的视频　　师:电脑制作的视频和手机制作的视频有什么区别？　　你们想不想制作一个这样的视频吗？视频名字叫？揭示课题:制作音乐相册　　二探究新课　　1、介绍制作音乐相册的界面　　工作任务区、内容编辑区、视频预览区、收藏栏区。　　2、任务一:导入图片　　教师演示:单击导入图片——选择图片——单击导入按钮——在收藏栏中选中图片——拖动到视频轨上　　学生操作，教师巡视指导　　3、任务二:导入过渡　　学生观看视频，学习如何导入过渡。（第二遍教师讲解视频）　　请一位学生上台边演示边讲解，其他学生认真观看。　　学生动手操作，教师巡视指导。　　4、任务三:导入音乐　　观看导入与删除音乐视频（注意最大化视频窗口）　　学生动手操作，教师巡视指导。　　翻开课本第五页第二幅图，把多余的音乐剪掉的步骤。　　5、小组为单位，做完的学生帮助遇到问题的学生　　6、展示学生作品　　7课堂小结　　师：通过这节课，同学们学会了什么呢？　　拓展与延伸　　片头，片尾，字幕　　　　亮点1、手机制作视频的导入　　教态大方、　　制作后要播放出效果，主题不明确，课堂评价用语少，明确视频的组成要素，而不是直接给学生结果。