09年秋季幼儿园班主任工作计划.docx

09年秋季幼儿园班主任工作计划　　09年秋季幼儿园班主任工作计划　　本学期我们全体保教人员将以“优质服务”为宗旨，为家长提供全方位的服务，来提升服务质量。并以《纲要》为指导，开展丰富多彩的教育活动，来赢得广大家长的认可和支持。　　一、工作目标　　1、建立合作的、积极向上的班级氛围。　　2、做到“零投诉、零事故”。　　3、卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故和流行性疾病。　　4、英语教学成果显著。　　5、增进家园合作，建构家园一体化教育模式。　　6、抓好幼儿学习、生活常规教育。　　二、具体措施　　（一）班级人员管理　　1、严格遵守园内的各项规章制度，认真完成各项工作任务，加强政治学习，转变思想观念。　　2、三位工作人员将适应教改要求，树立正确的儿童观、教育观，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，积极合作，创设一种团结向上的、幼儿向往的、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。　　3、着装整齐规范，普通话交流，树立良好的教师形象。　　（二）教育教学工作　　本学期由尹芳和刘娜两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下，我们将根据《幼儿园教育指导纲要》，整合多元智能理论，开展“主题探究”课程的探讨与实施，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的英语环境，开展受幼儿欢迎的英语活动。加强与家长的联系，注重家长工作，在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。　　（三）保育工作　　本学期由王晓丽老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中， 王晓丽老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作，使幼儿生活在一个干净、卫生的场所；并配合教师对幼儿进行习惯、能力、情意的培养，使教育渗透到日常生活的各个环节，使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力；还将配合教师与家长多交流，做好家长工作，使家园互动起来。　　（四）、财产管理工作　　在财产管理工作方面，我们将做到经常清点、对帐，一旦遗失或损坏，立即通知有关人员作相应处理；妥善保管本班幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆；每天离园前检查水、电、门、窗等，以保安全　　09年秋季幼儿园班主任工作计划　　本学期我们全体保教人员将以“优质服务”为宗旨，为家长提供全方位的服务，来提升服务质量。并以《纲要》为指导，开展丰富多彩的教育活动，来赢得广大家长的认可和支持。　　一、工作目标　　1、建立合作的、积极向上的班级氛围。　　2、做到“零投诉、零事故”。　　3、卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故和流行性疾病。　　4、英语教学成果显著。　　5、增进家园合作，建构家园一体化教育模式。　　6、抓好幼儿学习、生活常规教育。　　二、具体措施　　（一）班级人员管理　　1、严格遵守园内的各项规章制度，认真完成各项工作任务，加强政治学习，转变思想观念。　　2、三位工作人员将适应教改要求，树立正确的儿童观、教育观，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，积极合作，创设一种团结向上的、幼儿向往的、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。　　3、着装整齐规范，普通话交流，树立良好的教师形象。　　（二）教育教学工作　　本学期由尹芳和刘娜两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下，我们将根据《幼儿园教育指导纲要》，整合多元智能理论，开展“主题探究”课程的探讨与实施，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的英语环境，开展受幼儿欢迎的英语活动。加强与家长的联系，注重家长工作，在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。　　（三）保育工作　　本学期由王晓丽老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中， 王晓丽老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作，使幼儿生活在一个干净、卫生的场所；并配合教师对幼儿进行习惯、能力、情意的培养，使教育渗透到日常生活的各个环节，使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力；还将配合教师与家长多交流，做好家长工作，使家园互动起来。　　（四）、财产管理工作　　在财产管理工作方面，我们将做到经常清点、对帐，一旦遗失或损坏，立即通知有关人员作相应处理；妥善保管本班幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆；每天离园前检查水、电、门、窗等，以保安全　　09年秋季幼儿园班主任工作计划　　本学期我们全体保教人员将以“优质服务”为宗旨，为家长提供全方位的服务，来提升服务质量。并以《纲要》为指导，开展丰富多彩的教育活动，来赢得广大家长的认可和支持。　　一、工作目标