班级网站管理系统java课程设计报告hdcge.doc

软件项目设计报告 班级网站管理系统 所在班级 小组成员 学院名称 信电工程学院 专业名称 计算机科学与技术 指导教师 起止日期 201x年 xx月 xx日 目 录 1 绪论 2 1.1开发背景 2 1.2 本次设计完成的工作 2 1.3 任务分工 3 1.4 任务 3 2 系统分析 4 2.1需求分析 4 2.2可行性分析 4 2.3 用例图 5 3 系统设计与实现 8 3.1系统目标 8 3.2系统功能结构 8 3.3功能流程及工作流程 8 3.4系统流程图 9 3.5构建开发环境 10 3.6文件夹组织结构 10 3.7 发布班级通知管理模块的实现 11 3.8 删除学生信息模块的实现 14 3.9 修改班级通知模块的实现 16 4 数据库设计 20 5 结论 23 6参考文献 24 1 绪论 以下将介绍该系统的开发背景、研究现状、研究意义以及本文档的简要内容。 1.1开发背景 进入21世纪，随着网络时代的不断普及，网络已深入到人们的生活当中信息化成为一股不可逆转的潮流。这潮流中，各校纷纷建起了学校网站，而我们忽视了班级网站的建设和应用。大学生活不同于高中生活，同学之间往往少了面对面的交流，而在这种情形下，班级网站的存在就更具其意义。它将帮助我们共享班级的一些信息，获取学校的相关重要新闻动态，帮助我们记录班级的重大活动，为班级成员提供一个更为广阔的交流平台，有助于同学间感情的培养，有利于班级的团结，班风的建设。 的研究意义作为一种新兴的信息技术，互联网正以前所未有的冲击力影响着人类的生活，它的出现和发展，正慢慢地改变着人们的生活方式，互联网也因此成为目前比较热门的一个话题，它具有强大的影响力。国际上网站的发展十分迅速，网站已成为人们获取信息的一种重要方式越来越多的人都希望有自己的个人主页，以充分展示自我；越来越多的公司都希望让自己的网站更具吸引力，以宣传公司，提高知名度。提起网站设计，许多人自然会想到?DREAMWEAVER?MX和FLASH，FIREWORKS三剑客，还有等等。本课题的设计步骤是：首先，通过上网对大型网站的结构进行学习和模仿。上网查找一些相关资料并下载。然后，学习的网络编程语言学习网站设计的基本技术和方法。然后，利用进行网站的布局和编辑，进行网站的链接。本课题的研究的主要内容是使用网站设计软件工具，通过对等的学习学会网站的布局，使网站的结构合理。学会链接的建立和修改，使访问者可以在网页之间自由跳转，真正体会网上冲浪的感觉。进入21世纪，随着网络时代的不断普及，网络已深入到人们的生活当中信息化成为一股不可逆转的潮流。这潮流中，各校纷纷建起了学校网站，而我们忽视了班级网站的建设和应用。大学生活不同于高中生活，同学之间往往少了面对面的交流，而在这种情形下，班级网站的存在就更具其意义。它将帮助我们共享班级的一些信息，获取学校的相关重要新闻动态，帮助我们记录班级的重大活动，为班级成员提供一个更为广阔的交流平台，有助于同学间感情的培养，有利于班级的团结，班风的建设。 的研究意义作为一种新兴的信息技术，互联网正以前所未有的冲击力影响着人类的生活，它的出现和发展，正慢慢地改变着人们的生活方式，互联网也因此成为目前比较热门的一个话题，它具有强大的影响力。国际上网站的发展十分迅速，网站已成为人们获取信息的一种重要方式越来越多的人都希望有自己的个人主页，以充分展示自我；越来越多的公司都希望让自己的网站更具吸引力，以宣传公司，提高知名度。提起网站设计，许多人自然会想到?DREAMWEAVER?MX和FLASH，FIREWORKS三剑客，还有等等。本课题的设计步骤是：首先，通过上网对大型网站的结构进行学习和模仿。上网查找一些相关资料并下载。然后，学习的网络编程语言学习网站设计的基本技术和方法。然后，利用进行网站的布局和编辑，进行网站的链接。本课题的研究的主要内容是使用网站设计软件工具，通过对等的学习学会网站的布局，使网站的结构合理。学会链接的建立和修改，使访问者可以在网页之间自由跳转，真正体会网上冲浪的感觉。 图2-1 用例图 2.3.1管理员功能如图2-2 图2-2 管理员功能清单表2-1 功 能 编 号 功 能 名 称 文中标题编号 备 注 01 教师信息管理 02 班级信息管理 03 学生信息管理 04 学生信息管理 表2-1 2.3.1学生功能如图2-3 图2-3 学生功能清单表2-2 功 能 编 号 功 能 名 称 文中标题编号 备 注 01 个人管理 0101 查看个人信息 0102 修改密码 02 信息管理 0201 浏览班级信息 0202 浏览班级通知 020