《三顾茅庐》阅读练习题及答案.docx

《三顾茅庐》阅读练习题及答案　　他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进　　草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。　　1、 给下列加点的字选择正确的读音　　时辰（chéng chén ) 半晌（shǎng xiǎng） 茅塞（sè sài）顿开　　2、仿照下面的句子，用加点的词语造句。　　他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。　　来到……只见……_________________________________________________　　_________________________________________________________________　　3、你能用文中的词语表达下面的意思吗？　　（1）翠绿的颜色又浓又润，像是快要滴下来似的。 （ ）　　（2）在混乱时局中各路称霸一方的人物都纷纷起来争霸称雄。（ ）　　（3）原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开。 （ ）　　（4）悠闲的样子。 （ ）　　（5）对长者或宾客尊重而有礼貌。 （ ）　　4、文中画线部分写刘备来到草堂准备见诸葛先生，用了不少的神情、动作　　描写，形象地刻画出一个求贤若渴、胸怀大志的君主形象。认真读一读，注意加点的词语的细节描写，感悟刘备对人才的敬重、虔诚。　　　　他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进　　草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。　　1、 给下列加点的字选择正确的读音　　时辰（chéng chén ) 半晌（shǎng xiǎng） 茅塞（sè sài）顿开　　2、仿照下面的句子，用加点的词语造句。　　他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。　　来到……只见……_________________________________________________　　_________________________________________________________________　　3、你能用文中的词语表达下面的意思吗？　　（1）翠绿的颜色又浓又润，像是快要滴下来似的。 （ ）　　（2）在混乱时局中各路称霸一方的人物都纷纷起来争霸称雄。（ ）　　（3）原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开。 （ ）　　（4）悠闲的样子。 （ ）　　（5）对长者或宾客尊重而有礼貌。 （ ）　　4、文中画线部分写刘备来到草堂准备见诸葛先生，用了不少的神情、动作　　描写，形象地刻画出一个求贤若渴、胸怀大志的君主形象。认真读一读，注意加点的词语的细节描写，感悟刘备对人才的敬重、虔诚。　　　　他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进　　草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。　　1、 给下列加点的字选择正确的读音　　时辰（chéng chén ) 半晌（shǎng xiǎng） 茅塞（sè sài）顿开　　2、仿照下面的句子，用