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百分数应用题练习一 义务教育六年制小学数学 第十一册 * 指出单位“1”，说出关系式。 梨的重量×80%=苹果的重量 苹果的重量是梨的80％。 基本练习： * 指出单位“1”，说出关系式。 苹果的重量是梨的(1+ 15% ) 苹果的重量比梨多15 % 梨的重量×(1+15%)=苹果的重量 基本练习： * 指出单位“1”，说出关系式。 实际用电量是计划的(1+ 15% ) 实际用电比计划超过了 15 % 计划用电量×(1+15%)=实际用电量 基本练习： * 指出单位“1”，说出关系式。 降低的价钱是原价的15% 一件上衣，降价了15 % 原价×15%=降低的价钱 基本练习： * 指出单位“1”，说出关系式。 现价是原价的（1 - 15%） 一件上衣，降价了15 % 原价×（1 - 15%）=现价 基本练习： * 2、求对应的百分率。 一条路，修了85％， 还剩下了（ ）。 1 - 85 ％ * 2、求对应的百分率。 一堆煤，上午运了40％，下午运了 50％， 一共运了这堆煤的（ ）， 还剩下（ ）， 下午比上午少运了这堆煤的 （ ） 40 ％+ 50 ％ 1 - 40 ％ - 50 ％ 50 ％- 40 ％ * 2、求对应的百分率。 上衣的价钱比裤子贵40％，上衣的价钱是裤子的（ 。 1 + 40 ％ ） * 2、求对应的百分率。 现价比原价便宜10％。 现价是原价的( ) 1 - 10％ * 2、求对应的百分率。 甲是乙的80％，乙又是丙的50％，那么甲是丙的（ ） 80％ × 50％ * 对比练习一： 1、修一条长是200千米的公路，上午修了30％，下午又修了50％，一共修了多少千米？ 2、修一条长是200千米的公路，上午修了30％，下午又修了50％，上午比下午少修了多少千米？ * 对比练习一： 3、修一条长是200千米的公路，上午修了30 ％，下午又修了50％，还剩下多少千米？ 4、修一条长是200千米的公路，先修了30％，之后又修了30米，剩下多少千米？ * 对比练习二： 2、修一条公路，先修了50％，再修了60米，还剩下40米，这条公路的全长是多少米？ 1、修一条公路，上午修了50％，下午又修了 30％，还剩下40米，这条公路的全长是多少米？ * 对比练习二： 4、修一条公路，上午修了50％，下午又修了30％，上午比下午多修了40米，这条公路的全长是多少米？ 3、修一条公路，上午修了50％，下午又修了30％，这天一共修了160米，这条公路的全长是多少米？ * 对比练习二： 5、修一条公路，修了全长的50％，又修了40米，还剩下全长的30％，这条公路的全长是多少 米？ * 对比练习三： 1、某厂有男职工50人，女工比男工多20％。全厂有多少人？ 2、一件上衣降价后，现价180元，比原价便宜了10％，现价比原价便宜多少元？ *