《30秒的测验读后感400字》.docx

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《30秒的测验读后感400字》

《30秒的测验读后感400字》   《30秒的测验读后感400字》   最近我在“读者”上看见一篇文章叫“30秒的测验”,我觉得很有趣。文章的开头是对读者的一个30秒的测验。   第一道题是:说出世界上最富有的五个人;最近的五名诺贝尔奖获得者;五位世界小姐冠军得……   看到这里,我脑子里面一片空白,因为这些离我太远了。不要说全世界了,就是在全校的冠军,我也未必会知道。   而第二道题是:说出你在学习生涯中帮助过你的三位老师;在你困难的时候帮助过你的三位朋友;教你学会做有价值的事情的四个人……   读到这儿,我顿时有了亲切感,脑子里一下子想起了我的老师、同学和家人:徐老师和李老师是我小学时的班主任,她们教会了我如何和同学们相处,还鼓励我大胆发言,不要怕,因为发言就是把自己的想法讲出来,所以错了也没关系。而教数学的杨老师则激发了我对数学的兴趣,还把一个很好的学习方法传授给了我。   不但老师帮助过我,在我困难的时候,同学们也帮助过我。其中有三个令我印象深刻:曾和我相处三年的好朋友黄钰清,总是在我失落的时候来安慰我,让我提起精神;还有经常和我一起去逛街的好朋友钱思融,她经常帮我解答一些学习上的难题;当我受到男孩们的欺负时,同一个院子里的玩伴钱小陶,总是当假小子来保护我,让那些欺负我的男生“不得好死”。   当然,还有我亲爱的爸爸妈妈和爷爷奶奶也帮过我:爸爸妈妈让我懂得了应该尊重老人、要懂礼貌;爷爷奶奶给我指出了学习时注意力不集中和挑食的坏毛病,使我变得健康。   文章虽短,但留给了我深刻的印象,因为我以前都认为只有得三好生啊,升旗手啊之类的才能让别人记住你,可是现在看来,那些真正得诺贝尔奖或是其他奖的人,并没有谁能让我刻骨铭心,而那些最普通的、平凡的人,却让我终生难忘。   这说明,其实真正影响你一生的并不是奖杯,而是那些关心、照顾你的人。   五年级:陈洁滢      《30秒的测验读后感400字》   最近我在“读者”上看见一篇文章叫“30秒的测验”,我觉得很有趣。文章的开头是对读者的一个30秒的测验。   第一道题是:说出世界上最富有的五个人;最近的五名诺贝尔奖获得者;五位世界小姐冠军得……   看到这里,我脑子里面一片空白,因为这些离我太远了。不要说全世界了,就是在全校的冠军,我也未必会知道。   而第二道题是:说出你在学习生涯中帮助过你的三位老师;在你困难的时候帮助过你的三位朋友;教你学会做有价值的事情的四个人……   读到这儿,我顿时有了亲切感,脑子里一下子想起了我的老师、同学和家人:徐老师和李老师是我小学时的班主任,她们教会了我如何和同学们相处,还鼓励我大胆发言,不要怕,因为发言就是把自己的想法讲出来,所以错了也没关系。而教数学的杨老师则激发了我对数学的兴趣,还把一个很好的学习方法传授给了我。   不但老师帮助过我,在我困难的时候,同学们也帮助过我。其中有三个令我印象深刻:曾和我相处三年的好朋友黄钰清,总是在我失落的时候来安慰我,让我提起精神;还有经常和我一起去逛街的好朋友钱思融,她经常帮我解答一些学习上的难题;当我受到男孩们的欺负时,同一个院子里的玩伴钱小陶,总是当假小子来保护我,让那些欺负我的男生“不得好死”。   当然,还有我亲爱的爸爸妈妈和爷爷奶奶也帮过我:爸爸妈妈让我懂得了应该尊重老人、要懂礼貌;爷爷奶奶给我指出了学习时注意力不集中和挑食的坏毛病,使我变得健康。   文章虽短,但留给了我深刻的印象,因为我以前都认为只有得三好生啊,升旗手啊之类的才能让别人记住你,可是现在看来,那些真正得诺贝尔奖或是其他奖的人,并没有谁能让我刻骨铭心,而那些最普通的、平凡的人,却让我终生难忘。   这说明,其实真正影响你一生的并不是奖杯,而是那些关心、照顾你的人。   五年级:陈洁滢      《30秒的测验读后感400字》   最近我在“读者”上看见一篇文章叫“30秒的测验”,我觉得很有趣。文章的开头是对读者的一个30秒的测验。   第一道题是:说出世界上最富有的五个人;最近的五名诺贝尔奖获得者;五位世界小姐冠军得……   看到这里,我脑子里面一片空白,因为这些离我太远了。不要说全世界了,就是在全校的冠军,我也未必会知道。   而第二道题是:说出你在学习生涯中帮助过你的三位老师;在你困难的时候帮助过你的三位朋友;教你学会做有价值的事情的四个人……   读到这儿,我顿时有了亲切感,脑子里一下子想起了我的老师、同学和家人:徐老师和李老师是我小学时的班主任,她们教会了我如何和同学们相处,还鼓励我大胆发言,不要怕,因为发言就是把自己的想法讲出来,所以错了也没关系。而教数学的杨老师则激发了我对数学的兴趣,还把一个很好的学习方法传授给了我。   不但老师帮助过我,在我困难的时候,同学们也帮助过我。其中有三个令我印象深刻:曾和我相处三年的

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