《做一个有情怀的班主任》培训心得体会.docx

《做一个有情怀的班主任》培训心得体会　　今天上午有幸聆听周慧玲老师的《做一个有情怀的班主任》培训，周老师给人春天般的温暖，周老师在报告上给我们阐述了教师应该有“兴小家，为大家”观念，周老师给我了很大的心灵震撼，作为一个优秀的教师并不应该牺牲自己的小家，而是要做到双方兼顾，而且周老师还给我们提供了很多的可行有效的方法。　　报告会上周老师激情四溢的讲述着如何做一个有情怀的班主任，首先教育的需求是行为的动机，老师只有满足学生、家长的需求，三者统一战线解决事情，才能做到有效。而教育的秘诀就是不管、不惯，给孩子自由、独立的空间。聆听是优秀的学习品质之首。作为每一个人，我们要学会感恩，人有三命：性命，身体发肤受之父母，我们的生命是父母给予的，一定要好好爱惜，并感恩父母；生命，我们生活在社会这个大家庭中，我们一定要感恩社会并回馈社会；使命，我们每一个人都有自己的使命，可能不同，但是我们要一生为之奋斗。　　报告会上周老师给我们讲解了我们要做一个幸福的人，做一个幸福的老师，那么我们就需要1、悦己，有自信，把自信传递给学生，拥抱快乐，把快乐传递给每一个学生；2、悦纳学生，这样孩子才能从心底接受老师，做到乐学、善学；3、悦家长，和家长建立统一战线，把家长作为座上宾对待，家长接受老师，对于老师的工作也有起到事半功倍的作用；4、悦同事，同事是战友，班主任一定要成为学生和各科老师的桥梁，情不通理不达；5、悦领导，领导作为领头羊，喜欢领导；6、悦学校，和学校共生共荣，是我们发光发热的舞台；7、悦家人，教好自己的孩子，不舍小家，兴小家，顾大家，作为女老师，我们要做到出门精忠报国，进门贤妻良母；8、悦邻里，邻里和谐相处才能促进自己更好的发展；9、悦世人，父母的良好形象是孩子成长的力量源泉，而把世界装心里，我们就是这个世界最有福气的人。　　教育就是让我们的学生充满仁人、充满仁爱、充满仁德。而我们自己也要做到心中有爱，向学生传递爱和力量，我们要做一个有情怀的班主任，面对学生差的时候，要帮助他们找到方法，相信人只要在专注的时候，时间就失去了长度。我相信只要用心努力我们一定就可以兴小家，顾大家。　　今天上午有幸聆听周慧玲老师的《做一个有情怀的班主任》培训，周老师给人春天般的温暖，周老师在报告上给我们阐述了教师应该有“兴小家，为大家”观念，周老师给我了很大的心灵震撼，作为一个优秀的教师并不应该牺牲自己的小家，而是要做到双方兼顾，而且周老师还给我们提供了很多的可行有效的方法。　　报告会上周老师激情四溢的讲述着如何做一个有情怀的班主任，首先教育的需求是行为的动机，老师只有满足学生、家长的需求，三者统一战线解决事情，才能做到有效。而教育的秘诀就是不管、不惯，给孩子自由、独立的空间。聆听是优秀的学习品质之首。作为每一个人，我们要学会感恩，人有三命：性命，身体发肤受之父母，我们的生命是父母给予的，一定要好好爱惜，并感恩父母；生命，我们生活在社会这个大家庭中，我们一定要感恩社会并回馈社会；使命，我们每一个人都有自己的使命，可能不同，但是我们要一生为之奋斗。　　报告会上周老师给我们讲解了我们要做一个幸福的人，做一个幸福的老师，那么我们就需要1、悦己，有自信，把自信传递给学生，拥抱快乐，把快乐传递给每一个学生；2、悦纳学生，这样孩子才能从心底接受老师，做到乐学、善学；3、悦家长，和家长建立统一战线，把家长作为座上宾对待，家长接受老师，对于老师的工作也有起到事半功倍的作用；4、悦同事，同事是战友，班主任一定要成为学生和各科老师的桥梁，情不通理不达；5、悦领导，领导作为领头羊，喜欢领导；6、悦学校，和学校共生共荣，是我们发光发热的舞台；7、悦家人，教好自己的孩子，不舍小家，兴小家，顾大家，作为女老师，我们要做到出门精忠报国，进门贤妻良母；8、悦邻里，邻里和谐相处才能促进自己更好的发展；9、悦世人，父母的良好形象是孩子成长的力量源泉，而把世界装心里，我们就是这个世界最有福气的人。　　教育就是让我们的学生充满仁人、充满仁爱、充满仁德。而我们自己也要做到心中有爱，向学生传递爱和力量，我们要做一个有情怀的班主任，面对学生差的时候，要帮助他们找到方法，相信人只要在专注的时候，时间就失去了长度。我相信只要用心努力我们一定就可以兴小家，顾大家。　　今天上午有幸聆听周慧玲老师的《做一个有情怀的班主任》培训，周老师给人春天般的温暖，周老师在报告上给我们阐述了教师应该有“兴小家，为大家”观念，周老师给我了很大的心灵震撼，作为一个优秀的教师并不应该牺牲自己的小家，而是要做到双方兼顾，而且周老师还给我们提供了很多的可行有效的方法。　　报告会上周老师激情四溢的讲述着如何做一个有情怀的班主任，首先教育的需求是行为的动机，老师只有满足学生、家长的需求，三者统一战线解决事情，才能做到有效。而教育的秘诀